іздеу: Зерттеу
Зерттеудің әдістері- Курстық ЖҰмыс тақырыбы:«Мектеп жасына дейінгі балалның сөздік қорын дамытудың тиімді әдіс-тәсілдері» Орындаған
Сабақты зерттеу lesson study тәсіліндегі ең басты үрдіс
- А адам тәжірибеснің толық тізімі алғаш сақталатын жады түрі
Зерттеу нысаны
- «Инклюзивті білім беру жағдайында көру қабілеті зақымдалған мектепке дейінгі оқушыларға көмек көрсету» Пәні: Инклюзивті білім беру Мамандығы: 5В010200 – бастауыш сыныпта оқытудың педагогикасы мен методикасы Орындаған
Зерттеудің жаңалығы
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі алматы қаласының білім басқармасы
Зерттеу жұмысының теориялық маңызы
- Магистрлік диссертация жаңалықтар мәтінінің ҚҰрылымы жәНЕ ЛЕКСИКалық ерекшеліктері
-сурет Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстары
- Лекция 14-15. Жоғарғы оқу орындарында оқыту процесін ұйымдастыру формалары
Зерттеудің мақсаты
- Лекциялар жиынтығЫ 6В08601- «Су ресурстары және оны пайдалану»
зерттеу әдістері мен ұйымдастырылуы
- Диссертация Отандық ғылыми кеңесшілер: п.ғ. д.,профессор
Зерттеудің нысаны
- Мамаева Айгүл Еркінқызы Қазақ тіліндегі дисфемизмдер
№2- тақырып: Когнитивтік лингвистиканың зерттелу
-
) Тілді зерттеудің рухани-танымдық бағыты
- Қазіргі тіл білімінің лингвомәдени аспектілері Оқытушы: Мұратбек Бағила Құрманбекқызы
 | Лекция. Зерттеу үрдісінің құрылысы мен мазмұны Жоспар Пәннің мақсат және міндеттері Ғылым туралы жалпы түсінік. Ғылым және зерттеуші-ғылым. Педагогтың зерттеушілік қызметі. Педагогикалық зерттеу туралы түсінік Лекция 0,62 Mb.  30 | оқу |
 | Бөлім 5 Фрагментті аналитикалық зерттеу мәтінді монографиялық талдаудан тек сандық қана емес, сонымен қатар сапалық жағынан да ерекшеленеді. Фрагментті талдау Мұндай зерттеу жолының міндетті шарты көптеген мәтінішілік байланыстардың қиылысында талданатын фрагменттің дәл осындай орналасуының терең заңдылығын түсіну ретінде қабылдауға болады Монография 40,36 Kb. 3 | оқу |
| Сөж орындаған: Нурымова Аружан Қабылдаған: Тәжібаев Талғат Алматы – 2023 Арнайы жағдайда құбылыстарды зерттеу, бақылау, және оны қайталау кезінде де тура сондай нәтиже алуға бағытталған зерттеу әдісі. Бұл зерттелетін объекті әрекеті көрсеткіштерінің тапсырылатын және бақыланатын әсерлер нәтижесінде өзгеруі туралы ақпарат 93,9 Kb. 1 | оқу |
| Кейінгі жылдары білім беру шеңберіндегі ғылыми-зерттеу жұмыстарының көлемі едәуір өсті Зерттеу кезінде методикадағы ерекшеліктері бойынша олардың ұйымдастырулары заттық, рөлдік, имитациялық және іс-қағаздық кәсіби-қызметтік білім беру (танымдық, тренинктік), дамытушылық және коммуникативік ойындар қолданылды 54,5 Kb. 1 | оқу |
 | Зерттеудің мәні. Ғылыми зерттеулер және мектептегі мұғалім зерттеулері. Мектеп тәжірибесіндегі зерттеудің өзектілігі. Іс-әрекеттегі зерттеу (Action Research) мен Сабақты зерттеу (Lesson Study) тәсілдемелерінің ерекшеліктері Бұл мұғалімдер оқушылардың оқуын және оқуын жақсарту үшін оқытуды зерттейтін үдеріс 3,01 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: «Географиядағы арнайы зерттеу әдістері» Осы тақырып бойынша шолу және зерттеу жұмыстарын жүргізу барысында мен, бірнеше ғылыми әдістерді пайдаланамын. Атап өтетін болсақ, салыстырмалы әдіс, арнайы әдіс негізіндегі картаграфиялық әдіс және тағы басқа Сабақ 12,3 Kb. 1 | оқу |
| Эксперименттік (тәжірибелік) зерттеулер: эксперименттің мақсаты мен міндеттерін әзірлеу Эксперименттің негізгі мақсаты зерттелетін объектілердің қасиеттерін анықтау, гипотезаның әділдігін тексеру және осы негізде ғылыми зерттеу тақырыбын кең және терең зерттеу болып табылады. Олар төмендегі көрсеткіштер бойынша ерекшеленеді Бағдарламасы 16,78 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы 7М01507-Информатика (шифр) Ғылыми жетекшісі Ошанова Нұржамал Тұрашқызы Сонымен қатар, зерттеу жұмысының тақырыбы 2022 жылдың университеттің Ғылыми кеңес мәжілісінің № хаттамасымен бекітілді; зерттеу жұмысының тақырыбы бойынша ғылыми және әдістемелік әдебиеттермен жұмыс істелді Білім беру бағдарламасы 239,75 Kb. 4 | оқу |
| Ғылыми-зерттеу орталығының 2019-2020 оқу жылына арналған жылдық жұмыс жоспары Қармақшы, 2019-2020 оқу жылы «Дарын» оқушылардың ғылыми-зерттеу орталығының ақылдасар алқасы комиссиясының құрамы Құрамы 22,65 Kb. 2 | оқу |
| A дәлелдемелерді жинау, зерттеу және бағалау туралы ғылым; b техникалық қ С криминалистикалық ақпарат пен олардың қайнар көздерінің пайда болу, анықтау, зерттеу, бекіту және алу заңдылықтары және олардың негізінде жасалатын құралдар мен тәсілдер туралы ғылым 19,39 Kb. 1 | оқу |
| 14. Педагогикалық зерттеу логикасы Зерттеу проблемасы ғылым мен практика арасындағы қайшылықты көрсетеді. Оның табиғаты диалектикалық таным заңдылығы арқылы түсіндіріледі. Ғылыми танымның дамуы қалыптасқан теория мен қазіргі практика арасындағы қайшылықты көрсетеді 33,36 Kb. 8 | оқу |
| Егізгі мектепте планиметрия курсын оқытуды ақпараттық технология негізінде жетілдіру әдістемесі кіріспе зерттеу жұмысымның көкейкестілігі Зерттеу жұмысымның көкейкестілігі. ҚР білім беру жүйесінің дамуы – жаңа ақпараттық технологиялар мен компьютерлердің қолданылу деңгейіне, шығармашыл білімнің қалай қалыптастырылатындығына, оның әлеуеттік мүмкіндігінің күшеюіне байланысты 44,1 Kb. 15 | оқу |
| Педагогикалық зерттеудің әдістері мен зерттеу әрекетінің әдіснамалық негіздері Кез келген ғылымның даму жетістігі оның әдіснамасы мен теориясының деңгейімен анықталады. Ғылыми-зерттеу жұмысында әдіснама, әдіс пен теория әрқашан бір-бірімен тығыз байланысты. Әдіснама «грек тілінен аударғанда «әдіс туралы ғылым» 396,46 Kb. 1 | оқу |
| 1-тақырып. Экономикалық теорияның пәні және зерттеу әдістері. Мақсаты Мақсаты: экономикалық теория ғылымының зерттеу пәнін, аясын, объектісі мен субъектісін, зерттейтін негізгі мәселелерін, әдістерін, құрылымын, атқаратын қызметтерін және экономикалық теорияның ғылым ретінде қалыптасуын жан-жақты қарастыру 1,37 Mb. 95 | оқу |
| Теориялық ЖӘне тарихи педагогикалық зерттеу әдістері өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар мен тапсырмалар Логикалық-теориялық зерттеу әдістерінің ерекшелігін «Төрт сөйлем» тәсілі арқылы орындаңыз. Әдістер Пікір Дәлел Мысал Қорытынды талдау, синтездеу индукция, дедукция абстрактілі, әдіс, аналогті әдіс жалпылау әдісі, жүйелі келу Оқулық 22,38 Kb. 5 | оқу |