| Сабақтың тақырыбы: Үш перпендикуляр туралы теорема. Кеңістіктегі арақашықтықтар Объектілердің мәнді сипаттары мен қасиеттерін бөліп алу, қорытынды жасау дағдыларын дамыту Сабақ 0,75 Mb. 3 | оқу |
| «Үй-Ағаш-Адам» әдіcтемесі. Мақсаты Мақсаты: тұлғаның эмоциялары мотивациялық сипаттары, кейбір аспектілері, жасырынып жатқан дүниесін ашуға мүмкіндік береді 24,19 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тіліндегі күрделіетістіктердің морфологиялық сипаттары ізбасарова П Есім негізді етістіктер: Есім негізді етістіктерге етістіктерден өзге сөз 154,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Барлық оқушы: Бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасайды Сабақ 449,69 Kb. 5 | оқу |
| 2-КҮН 1-тапсырма Инклюзивті ортаның сипаттарымен танысыңыз. Сіздің мектебіңізде/сыныбыңызда инклюзивті ортаның сипаттары қалай көрініс табатынының мысалдарын жазыңыз 36,39 Kb. 7 | оқу |
| Төмендегі кестемен жұмыс істеңіз Инклюзивті ортаның сипаттарымен танысыңыз. Сіздің мектебіңізде/сыныбыңызда инклюзивті ортаның сипаттары қалай көрініс табатынының мысалдарын жазыңыз 34,12 Kb. 6 | оқу |
| 1998 ж АҚШ өнеркәсібінің сипаттары: 1971 жылы «Intel» фирмасы дүние жүзінде тұңғыш рет микропроцессорларды қолдануды жүзеге асырды А. И. Воейковтың Оңтүстік Америка климатының өзіндік ерекшеліктерін зерттеген жылы 94,09 Kb. 21 | оқу |
| Дипломдық ЖҰмыс тақырыбы: Қазақ фольклорының негізгі белгілері мен сипаттары Шығыс мәлеметтер. Бұл мәселе бойынша көптеген мерзімді және мерзімсіз басылымдарда, ғылыми әдебиеттерде көкейкесті кітапхана қызметінің аталмыш мәселелері жөнінде мәліметтер берілген Диплом 364,24 Kb. 16 | оқу |
| Жоспар: Кіріспе Түйсік-материялық дүниедегі заттар мен құбылыстардың жеке сипаттары мен қасиеттерінің біздің сезім мүшелерімізге әсер етіп, миымызда бейнеленуі. Түйсіну дегеніміз – дүниені танып білудегі бейнелеу процесінің алғашқы баспалдағы 47,32 Kb. 6 | оқу |
| 1. Оқытудың негізгі сипаттары: -екіжақтылық, ол субъектілердің өзара байланысына негізделеді Жоғарыда аталған оқытудың негізгі сипатамаларына сіздер тағы қандай ерекше сипаттаманы қосар едіңіздер? және не үшін? Осы екі сұраққа жауап жазсаңыздар 15,33 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып Тұлғаның даралық-типологиялық ерекшеліктері Дәріс мақсаты Дәріс мақсаты: Студенттерде темперамент, темперамент теориялары, темперамент типтері, сипаттары туралы білімдерін тереңдету 36,36 Kb. 9 | оқу |
| БөЖ 1 Қазіргі Қазақстандағы саяси режим түрін анықтау және өз таңдауын дәлелдеу. «Саяси режим» «Саяси режим» деген түсінікті «мемлекетті басқару түрлерімен» шатыстырмаған жөн, себебі демократиялық мемлекет жағдайындағы саяси тәртіптің де әртүрлі сипаттары бар 33,34 Kb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: Тілдің таңбалық, құрылымдық және жүйелік сипаттары Ол (таңбалардың жүйесі ретіндегі тіл. К. А.) тек осы жүйелердің ішіндегі өте-мөте маңыздырағы. Сонымен, қоғам өмірінің ішіндегі таңбалардың табиғатын зерттейтін ғылым бар ойлауға болады, біз оны «семиология» деп атар едік» 21,91 Kb. 2 | оқу |
| Махаббат деген не? Эрос, филиа, агапэ, строгэ Махаббаттың алуан түрлі сипаттары мен аспектілерін білдіру үшін гректер төрт түрлі терминдерді қолданды, олар: эрос, филиа, агапэ, строгэ 77 Kb. 1 | оқу |
| Тілдің ҚҰрылымдық, ЖҮйелік сипаттары. Фонетиканың зерттеу нысаны, салалары Тіл – белгілі құрылымы және қызметі бар, бір тұтас жүйелі құбылыс. Яғни тілге құрылымдық, жүйелілік және қызмет деген үш түрлі қасиет тән. Бұлардың әрқайсысының өзіне тән, нақтылы мазмұны болады 17,82 Kb. 2 | оқу |