іздеу: Сапалы

Сапа жүйесінің моделін таңдау
- Оқулық Алматы, 013 1-8683 Әож 005 (075. 8) Кбж 65. 290-2 я 73 м 45
-бөлім  тоқыма материалдардың сапасын бағалау
- Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және гылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011
Оқу сапалары
- Д. Х. Кушмурзина К. Б. Шинбулатова
- барлық білім жүйесінің қызмет сапасымен байланысы
- Сабақ №5 ОҚыту сапасын және білім беру қызметінің барлық аспектілерін мониторингтеу мен бағалау
Педагогикалық процестің беліглері, сапалары мен қасиеттері
- Ќазаќстан республикасыныњ білім жєне ѓылым министрлігі
Ансамбльмен жұмысАнсамбльмен жұмыс
Бұл аса қиындық келтірмейтін үрдіс, өйткені басқа партиялар жекелей жұмыс жасау нәтижесінде өз дауыстарын жетік меңгеріп алған болады. Осылайша жеке партиялармен жұмыс жасау негізінде жүргізілетін хор сабақтары аса нәтижелі және сапалы
32,04 Kb. 3
оқу
Сариева Нұргүл №2 пмпк басшысы Қазақстан Республикасының білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 – 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасыСариева Нұргүл №2 пмпк басшысы Қазақстан Республикасының білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 – 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы
Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балалар және барлық балалардың жекелеген мүмкіндіктері ескеріле отырып сапалы білім алуға тең құқылы
Бағдарламасы 4,77 Mb. 3
оқу
Мұғалім әдебі, мұғалім мен оқушы арасындағы психологиялық қарым-қатынасМұғалім әдебі, мұғалім мен оқушы арасындағы психологиялық қарым-қатынас
Біздің ең басты мақсатымыз сапалы білім, саналы тәрбие беру. Мұғалім өзіне жүктелген осы абыройлы міндетті жүзеге асыру жолында қолданылатын амал-тәсілдер құрамынан мұғалім әдебі елеулі орын алады
24,68 Kb. 1
оқу
Е-үкімет бағдарламасының мақсаты мен міндеттері (2005-2007)Е-үкімет бағдарламасының мақсаты мен міндеттері (2005-2007)
Бағдарламаның мақсаты азаматтар мен ұйымдардың мемлекеттiк қызмет көрсетулерге жылдам әрі сапалы қолжетiмдiлiгiн қамтамасыз ету және акт-ны кеңiнен қолдану арқылы мемлекеттiк органдардың жұмыс iстеу тиiмдiлігін арттыру болып табылады
Бағдарламасы 0,52 Mb. 1
оқу
Студентке мінездеме Алмазқызы Арайлым – «№231 орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар»Студентке мінездеме Алмазқызы Арайлым – «№231 орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар»
Бірінші күннен бастап – ақ өз ісіне ұқыптылығымен, жауаптылығымен, тиянақтылығымен көрінді. Берілген жұмысты уақытылы және сапалы орындай білді. Сәдірова Бибіжан тәжірибе барысында мектепке үнемі мол дайындықпен, көп ізденіспен келеді
15,38 Kb. 1
оқу
Балық және балық өнімдерін алу технологиясыБалық және балық өнімдерін алу технологиясы
Мұның өзі балық өнімдерінің (тоңазытылған балық, жон еттері, консерві т б.) өте дәмді және сапалы болуына әсер етеді. Сатуға түсетін балық өнімдерінің ассортименті мұхит балықтары есебінен көбейіп келеді
0,66 Mb. 5
оқу
СөЖ №1 Менеджмент басқару туралы ғылым Білім берудегі басқару ұғымы. Білім беруді демо-кратиялық басқару моделіСөЖ №1 Менеджмент басқару туралы ғылым Білім берудегі басқару ұғымы. Білім беруді демо-кратиялық басқару моделі
Білім берудегі басқару – біртұтас педагогикалық үрдіске қатысатындардың барынша жоғары нәтижеге жетуді көздеген мақсатты, сапалы өзара әрекеттесуі
26,48 Kb. 2
оқу
Сабақ 22-24. Жоспарлау. Тізбектелген сабақтар топтамасын орта мерзімдік жоспарлауСабақ 22-24. Жоспарлау. Тізбектелген сабақтар топтамасын орта мерзімдік жоспарлау
Ашыл бағытта жұмыс жүргізу – барша ұстаз алдында тұрған негізгі мақсат. Жас ұрпаққа сапалы да, саналы білім беру, заман талабына сай оқыту үшін сабақта жаңа әдістерді қолданып, алған білімдерін қажеттілікке жарата білетін
Сабақ 111 Kb. 8
оқу
Қазіргі уақытта барлық деңгейдегі білім сапасына қойылар талап күннен-күнге артып келедіҚазіргі уақытта барлық деңгейдегі білім сапасына қойылар талап күннен-күнге артып келеді
Осыған орай соңғы жылдары елімізде сапалы білім беру мәселесіне басымдық беріліп отыр, өйткені ХХІ ғасырдың стратегиялық ресурсы адамның алған академиялық білімін сауатты қолдана білуі болып табылады
Реферат 23,16 Kb. 1
оқу
Практикалық сабақ Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылар санатыПрактикалық сабақ Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылар санаты
«Шындығында, ұлттық дәуірдегі әдеби тіл мен ұлтқа дейінгі кезеңдегі әдеби тіл арасында олардың құрылымы жағынан болсын, қоғамдық қызметі жағынан болсын, сапалы айырма болады…»
0,71 Mb. 3
оқу
Баяндама «Критериалды бағалау- сапалы оқу кепілі»Баяндама «Критериалды бағалау- сапалы оқу кепілі»
Педагогикалық технологияларды іске асыру үшін қалыпты емес жағдайда жұмыс істей алатын, технологиялық ұйымдастырылған білім беру процесін түсінетін, жаңа рөлді қабылдай алатын педагог болуы қажет. Ол үшін ол жаңашылдыққа дайын болуы керек
Сабақ 25,11 Kb. 3
оқу
Семинар-11 Орындаған: Абирова к оСеминар-11 Орындаған: Абирова к о
Тәуелсіз ел тірегі – білімді ұрпақ екені ақиқат. Қазіргі таңда оқыту мен білім беру саласы оқушылардың жеке басын дамыту мен сапалы білім беру мақсатында оқытудың жаңа мазмұнын, тиімді әдістерін үнемі іздестіруді талап етіп отыр
Семинар 17,37 Kb. 1
оқу
Функционалдық сауаттылықтың қалыптасу жолдары: сауатты оқудан бастап ақпараттық мәдениетке дейінФункционалдық сауаттылықтың қалыптасу жолдары: сауатты оқудан бастап ақпараттық мәдениетке дейін
Жастарға сапалы білім берумен қатар, сол білімін қоғамдық- әлеуметтік ортада пайдалануға икемдеу, олардың функционалдық сауаттылығын арттыру арқылы еліміздегі білім мен ғылымды дамыту мәселелеріне баса көңіл аудару керек.”
18,63 Kb. 2
оқу
Ақпанның екісі. ЖаңА Үлгіде сабақтарды жоспарлаудың ерекшеліктеріАқпанның екісі. ЖаңА Үлгіде сабақтарды жоспарлаудың ерекшеліктері
Жас ұрпаққа сапалы да, саналы білім беру, заман талабына сай оқыту үшін сабақта жаңа әдістерді қолданып, алған білімдерін қажеттілікке жарата білетін, өзіндік пікірі бар жас ұрпақты тәрбиелеу қазіргі мұғалімнің негізгі міндеті
Сабақ 453,23 Kb. 1
оқу
Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз – ақпаратты қабылдаудан басталып шешім қабылдаумен аяқталатын ойлаудың күрделі процесі. Мақсаты: барлық жастағы оқушыға кез келген мазмұнға сәйкес сыни тұрғыдан қарап екі ұйғарым бір пікірдің біреуін таңдап сапалыСын тұрғысынан ойлау дегеніміз – ақпаратты қабылдаудан басталып шешім қабылдаумен аяқталатын ойлаудың күрделі процесі. Мақсаты: барлық жастағы оқушыға кез келген мазмұнға сәйкес сыни тұрғыдан қарап екі ұйғарым бір пікірдің біреуін таңдап сапалы
Бұл иллюстривті-түсіндірмелі, өз бетімен іздену, проблемалық, шығармашылық, ойын, пікірсайыс
379,14 Kb. 1
оқу

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет