| І тарау. М. Дулатовтың педагогикалық идеяларының теориялық негіздері Сол арқылы олар XX ғасырдың басында қазақ халкының болашағын ойлап, онын мектебінің үлттық болуы, қазақ тілінің тазалығын, мектептегі білім мазмүнынын, қазак халкының үлттық мәнімен, оның үлттық рухымен бірлікте болуын дәлелдеді 141,5 Kb. 6 | оқу |
| Бөлім жалпы психологияға кіріспе Тарау Психология ғылымының жалпы мєселелері. Психология пәні, оның міндеттері мен әдістері Психикалық процесстер: танымдық, эмоционалды, ерікті. Психикалық күй психиканың жалпы күйін сипаттау ретінде. Психикалық күйлердің негізгі сипаттамалары: ұзақтығы, бағытталғандығы, тұрақтылығы, қарқындылығы 1,18 Mb. 99 | оқу |
| Бөлім жалпы психологияға кіріспе Тарау Психология ғылымының жалпы мєселелері. Психология пәні, оның міндеттері мен әдістері Психикалық процесстер: танымдық, эмоционалды, ерікті. Психикалық күй психиканың жалпы күйін сипаттау ретінде. Психикалық күйлердің негізгі сипаттамалары: ұзақтығы, бағытталғандығы, тұрақтылығы, қарқындылығы 1,11 Mb. 99 | оқу |
| Бөлім жалпы психологияға кіріспе Тарау Психология ғылымының жалпы мєселелері. Психология пәні, оның міндеттері мен әдістері Психикалық процесстер: танымдық, эмоционалды, ерікті. Психикалық күй психиканың жалпы күйін сипаттау ретінде. Психикалық күйлердің негізгі сипаттамалары: ұзақтығы, бағытталғандығы, тұрақтылығы, қарқындылығы 1,11 Mb. 99 | оқу |
| I-тарау мектептегі спорттық жарыстарды ұйымдастыру және өткізу 1 Қазіргі кезеңде мектепте спорттық секцияларды құру Бұл үшін насихат пен үгіттің әр түрлі құралдары пайдаланылады. Олар: әңгімелесу, жастарды жарысқа шақыру, көрсету жарыстарын, спорт кештерін өткізу, көркем безендірілген стенділер, фотовитриналар жасау, плакаттар шығару, хабарландырулар Сабақ 149,5 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақ тілі» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар Мұғалім белгілі бір тарауда ұсынылған оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін олардың ретін ауыстыра алады, тарау барысында бірнеше рет қайталап ұсына алады және оқушылардың қажеттілігіне сай қосымша оқу мақсаттарын таңдай алады Бағдарламасы 27,16 Kb. 3 | оқу |
| Жылдық жүктеме 0 сағат, аптасына сағат Мұғалім белгілі бір тарауда ұсынылған оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін олардың ретін ауыстыра алады, тарау барысында бірнеше рет қайталап ұсына алады және оқушылардың қажеттілігіне сай қосымша оқу мақсаттарын таңдай алады 36,17 Kb. 3 | оқу |
| 1 тарау Түрік қағанаты Олардың басым көпшілігін теле (тирек) тайпалары құрады. Теле – түркі тілдес тайпалардың ортақ атауы. Қытай шежіресі бойынша “теле” сөзінен “түрік” атауы қалыптасқан. Алғаш рет түрік этнонимі туралы 542 жылғы қытай жылнамасында жазылған Құрамы 140,41 Kb. 45 | оқу |
| 1 тарау Түрік қағанаты Олардың басым көпшілігін теле (тирек) тайпалары құрады. Теле – түркі тілдес тайпалардың ортақ атауы. Қытай шежіресі бойынша “теле” сөзінен “түрік” атауы қалыптасқан. Алғаш рет түрік этнонимі туралы 542 жылғы қытай жылнамасында жазылған Құрамы 140,41 Kb. 45 | оқу |
| Vі тарау. Cөз таптары. Сын есім. Сан есім І Негізгі сын есімді бір бағанға,туынды сын есімді бір бағанға айырып жаз 136,23 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар 10-сынып Мұғалім белгілі бір тарауда ұсынылған оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін олардың ретін ауыстыра алады, тарау барысында бірнеше рет қайталап ұсына алады және оқушылардың қажеттілігіне сай қосымша оқу мақсаттарын таңдай алады Бағдарламасы 16,94 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар 10-сынып Мұғалім белгілі бір тарауда ұсынылған оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін олардың ретін ауыстыра алады, тарау барысында бірнеше рет қайталап ұсына алады және оқушылардың қажеттілігіне сай қосымша оқу мақсаттарын таңдай алады Бағдарламасы 16,75 Kb. 1 | оқу |
| Ерте орта ғасырлардағы мемлекеттер (VI-IX ғ). I тарау. МазмұНЫ Олардың басым көпшілігін теле (тирек) тайпалары құрады. Теле – түрік тілдес тайпалардың ортақ атауы. Қытай шежіресі бойынша “теле” сөзінен “түрік” атауы қалыптасқан. 542 жылғы қытай жылнамасында түрік этнонимі туралы жазылған 5,75 Mb. 12 | оқу |
| «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар Мұғалім белгілі бір тарауда ұсынылған оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін олардың ретін ауыстыра алады, тарау барысында бірнеше рет қайталап ұсына алады және оқушылардың қажеттілігіне сай қосымша оқу мақсаттарын таңдай алады Бағдарламасы 30,28 Kb. 8 | оқу |
| «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар Мұғалім белгілі бір тарауда ұсынылған оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін олардың ретін ауыстыра алады, тарау барысында бірнеше рет қайталап ұсына алады және оқушылардың қажеттілігіне сай қосымша оқу мақсаттарын таңдай алады Бағдарламасы 30,28 Kb. 14 | оқу |