іздеу: санды

-бап. Білім алу нысандары
- Білім туралы Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі №319 Заңы
келлер  кестежусаны
- Жапырағы мен жемісін асқынған асқазан
Оразалы ЖАҚСАНОВ
- Қалаға қауіп жоқ екенін айтты
өмірге  рухани  санамен  келген  балалар
- К вопросу о взаимосвязи учебного и внеучебного процессов в начальной школе
Ащы  жусан  –  (Полынь  горькая/вермут)  –  Aabsinthium  L
- №№7-12(85-90), шілде-желтоқсан, июль-декабрь, July-December, 2014
§8. Бір санақ жүйсінен екінші санақ жүйесіне өткен кездегі
- Қайырбаев Қ.Қ. Классикалық механика негіздері
Описание порядка действий структур-
- №149 (18358) 25 желтоќсан 2015 ж ж±ма
ӘДЕБИЕТТЕР: 1. «Егемен Қазақстан».–  8-16 желтоқсан, 2010. Резюме
- Ұлттық ТӘрбие бас редактор с. Ж. Пірәлиев
Нысанбаева,  докторов  философских  наук,  профессоров  Г.  Нурышевой
- Национальной академии наук республики казахстан
Асанбаева А.Е
- Бюллетень №1(17)/2014 №2(16)/2013 Ақпаратты әдістемелік
Өнер – білім көп оқып, Өсе берсін санамыз
- Семинар материалдары №2 «45minut kz Республикалық ұстаздарға арналған басылым»
Описание методики
- Все на свете
Правописание заимствованных слов
- Қазақстан Республикасы Мәдениет және спорт министрлігі Тілдерді дамыту және қоғамдық-саяси жұмыс комитетіінің тапсырысы бойынша
Сансызбай МӘДИЕВ
- Жеке жазылушылар үшін 65367 1 жылға 3083,04 3274,80 3427,68 Мекемелер мен ұйымдар үшін
 жылғы 31 желтоқсанда аяқталған жыл үшін
- «Электр Желілерін Басқару жөніндегі Қазақстан Компаниясы»
Мектеп: №3 М. Ломоносов атындағы жалпы орта мектебіМектеп: №3 М. Ломоносов атындағы жалпы орта мектебі
Бірінші санның 80%-і мен екінші санның 50%-інің қосындысы 22-ге тең. Бірінші санның -сі екінші санның -інен 5-ке артық. бірінші санды, екінші санды табыңдар
Сабақ 1,05 Mb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Көптаңбалы санды екі таңбалы санға жазбаша көбейту Сабақтың оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Көптаңбалы санды екі таңбалы санға жазбаша көбейту Сабақтың оқу мақсаттары
Барлық оқушылар: көп таңбалы санды екі таңбалы санға көбейту алгоритімін біледі және қолданады. Математика тарихын талқылайды
Сабақ 117,74 Kb. 4
оқу
Сабақ тақырыбы Санды теңдіктер және олардың қасиеттеріСабақ тақырыбы Санды теңдіктер және олардың қасиеттері
Олай болса, бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбы «Санды теңдіктер және олардың қасиеттері»
Сабақ 73,39 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Әріпті және санды өрнектер. Сабақтың мақсаты: БілімділікСабақтың тақырыбы: Әріпті және санды өрнектер. Сабақтың мақсаты: Білімділік
Білімділік: Санды және әріпті өрнектер туралы түсінік қалыптастыру.Әріпті теңдіктерді құру,оқу және жазуымен таныстыру,оларды бір-бірінен ажырата алуға үйрету
Сабақ 21,93 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Аралас сандарды қосу және азайту. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Аралас сандарды қосу және азайту. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Аралас сандарды азайтуды, натурал саннан аралас санды азайтуды, аралас саннан натурал санды азайтуды үйрету
Сабақ 461,5 Kb. 2
оқу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту. Қазақ хандығының негізін қалаушыларЕкі таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту. Қазақ хандығының негізін қалаушылар
Мынадай жағдайларда 3*2,46: екі таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен
Бағдарламасы 0,85 Mb. 2
оқу
Сабақ нөмірі: №133 Сабақтың тақырыбы: Проценті бойынша санды табу. Берілген санның процентін табуСабақ нөмірі: №133 Сабақтың тақырыбы: Проценті бойынша санды табу. Берілген санның процентін табу
Сабақтың мақсаты: Берілген проценті бойынша санды табуды меңгеру,берілген санның процентін табуды және күнделікті өмірдегі проценттерге байланысты есептерді шығара алады
Сабақ 22,12 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Санды теңдіктер және олардың қасиеттері Сабақ тақырыбыСабақ тақырыбы Санды теңдіктер және олардың қасиеттері Сабақ тақырыбы
Олай болса, бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбы «Санды теңдіктер және олардың қасиеттері»
Сабақ 1,31 Mb. 12
оқу
А Білімділік: Оқушыларға нөлмен аяқталған сандыА Білімділік: Оқушыларға нөлмен аяқталған санды
1,48 Mb. 1
оқу
1-сабақ Сабақтың тақырыбы: «Санды теңдіктер және олардың қасиеттері.»1-сабақ Сабақтың тақырыбы: «Санды теңдіктер және олардың қасиеттері.»
Сабақ 7,45 Mb. 199
оқу
Сабақтың тақырыбы: Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер БөлімСабақтың тақырыбы: Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер Бөлім
Сабақтың тақырыбы: Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер
Сабақ 69,01 Kb. 4
оқу
1-нұсқа Тізбектес қатар тұрған натурал сандардың көбейтіндісі 210-ға тең. Осы екі санды табыңдар.[3]1-нұсқа Тізбектес қатар тұрған натурал сандардың көбейтіндісі 210-ға тең. Осы екі санды табыңдар.[3]
Тізбектес қатар тұрған натурал сандардың көбейтіндісі 210-ға тең. Осы екі санды табыңдар.[3]
71,5 Kb. 2
оқу
А 64 санының 25 ын б 70 ы 14 ке тең сандыА 64 санының 25 ын б 70 ы 14 ке тең санды
Км, кт және кn сәулелерін сызыңдар. Пайда болған үш бұрышты белгіленулерімен жазыңыздар
50,29 Kb. 1
оқу
1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер
Сабақ 1,1 Mb. 159
оқу
Математика жалпы жоспарМатематика жалпы жоспар
Сандар жиыны. ЕҮОБ. Екое. Бөлшек. Периодты санды айналдыру. Арифметикалық амалдар
Сабақ 219,58 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет