А. М. Наурызбаева СӨйлеуді дамыту әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы



Pdf көрінісі
бет39/73
Дата15.04.2023
өлшемі1,37 Mb.
#83043
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   73
Байланысты:
httpswww.edulife.kzsabaq-kzattachmentsyleud-damytu-dstemelk-nsau.pdf

2. Негізгі кезең 
– Балалар, жақында біз қандай мерекені тойладық? (Жаңа жылды тойладық). 
Ән: «Аязата»
Жаңа жылда барлық үйге, 
Аязата келеді. 
Жаңа жылда сәбилерге, 
Сыйлық әкеп береді. 
(Өлеңін жазған Ж.Әбдірашев, музыкасын жазған Б.Дәлденбай) 
«Музыка нота хрестоматиясы» оқулығы. Алматыкітап-2008ж.) 
Балалар жаңа жыл туралы өз білген өлеңдерін әндетіп айтады. 
Әңгімелесу:
– Балалар, жаңа жыл қай мезгілде болады? (Жаңа жыл мерекесі қыс мезгілінде болады). 
– Жаңа жылда бізге кім келеді? (Аязата) 
– Ал Аязатаның қасында кім болады? (Аязатаның қасында Ақшақар болады). 
( «Р» дыбысына жаттығу орындату). 
Қар-қар-қар – қар 
Ра-ра-ра – рама 
Ро-ро-ро – роза 
Ру-ру-ру – қару 
Ры-ры-ры – тары 
Рү-рү-рү – Рүстем 
«Р» дыбысының дауыссыз дыбысқа жататындығын айтып өту). Балалар «Р» дыбысына 
арналған жаттығуды орындайды. 
– Біз шырша тойын тойлаймыз ба?
– Шыршаны ойыншықтармен безендірген ұнай ма? 
– Аязата несімен сендерге ұнайды?
– Кім қандай тақпақтар біледі? (Балалар еркін өз ойларын білдіреді). 
Дидактикалық ойын: «Шыршаны безендірейік» 


48 
Мақсаты: Шыршаны әдемі етіп безендіруге тырысу. 
Шарты: Сөйлеуді дамыту дәптерімен орындалады. Дәптердегі «Шыршаны безендірейік» 
тапсырмасын орындату. Балалар дәптермен жұмыс жасайды. 
Сергіту жаттығуы:
Секірейік, жүгірейік, 
Қуанайық, күлейік. 
Отырайық, демалайық. 
Демалып ап, жүрейік. 
(Сергіту сәтін өлең шумағының ырғағымен қимыл-қозғалыс арқылы орындайды). 
3. Қорытынды кезең (рефлексия). Балалар бір-бірін жаңа жылмен құттықтап, тілек 
айтады Педагог ол тілектердің міндетті түрде орындалатынын айта отырып, оқу 
қызметтін қорытындылайды. 
 
№ 18


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   73




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет