А. М. Наурызбаева СӨйлеуді дамыту әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы



Pdf көрінісі
бет40/73
Дата15.04.2023
өлшемі1,37 Mb.
#83043
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   73
Байланысты:
httpswww.edulife.kzsabaq-kzattachmentsyleud-damytu-dstemelk-nsau.pdf

Білім беру саласы: Коммуникация, Таным, Шығармашылық, Денсаулық 
Бөлімі: Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: «Қыс қызығы» (сурет бойынша әңгімелеу) 
Мақсаты
Қыс мезгілі жайлы түсіндіру. 
Міндеттері: 
а) Балаларды сурет бойынша әңгіме құрауға үйретуді жалғастыру, балаларды синоним 
сөздерді айта білуге жаттықтыру. 
ә) Ойлау қабілеттерін, ауызша сөйлеуін дамыту. 
б) Ұйымшылдыққа, достыққа тәрбиелеу. 
Күтілетін нәтижелер
біледі: бірінің сөзін бірі тыңдай білу; 
түсінеді: бояуды игереді; 
қолданады: әңгімелей білуді. 
Қолданылатын көрнекі құралдар: сөйлеуді дамыту дәптері 
Сөздік жұмыс: ұлпа 
Билингвалды компонент: қар – снег – snow 
 
ҰОҚ барысы:: 
1. Ұйымдастыру кезеңі 
Педагог балаларға жұмбақ жасырады.
Жұмбақ: 
Қоймасын қыс ақтарып, 
Жерді жапты ақ мамық. (қар) 
– Ол не, балалар? (Қар екенін айтады). 
– Ендеше қар қай мезгілде жауады? 
– Қазір қыс мезгілі. Қыс мезгілінде қар жауады. Қар жапалақтап жауады. Қардың түсі ақ. 
2. Негізгі кезең 
Педагог тақпақ оқиды. Тақпақ : «Ақша қар» 
Далада қар борайды, 
Ақ мамыққа орайды. 


49 
Мұз болады, қатады, 
Жып-жылтыр боп жатады. 
(А.Тоқмағамбетов) 
Тақпақты балалар мұқият тыңдайды.
– Балалар, қар қандай болады? Балалар, қар аппақ, ұлпа, жұп-жұмсақ, мамықтай ұлпа 
болады деп жауап береді. 
– Балалар, міне, жаңа қардың түсі ақ дедік, даланың бәрін аппақ қар ақ мамыққа орайды 
екен. Қардың үстінен жүрсең, қандай дыбыс шығарады?
– Сықыр-сықыр, сықыр-сықыр.
– Иә, дұрыс айтасыңдар. Балалар, сендерге қар жауған ұнай ма? (Әрине). 
– Ендеше, қармен қандай ойындар ойнауға болады?
Қарды домалатып, аққала жасауға болады. Қарды домалатып ойнауға да болады. 
– Иә, тағы қандай қысқы ойындарды білесіңдер?
– Шанамен сырғанау, конъки тебу, шаңғы тебу. 
(Шаңғышының, конькишінің қимылдарын жасайды). 
– Балалар, қар күн жылынып кетсе, не істейді? (Қар күн жылыса, еріп кетеді). 
– Ал қар күн суытса неге айналады? (Қар күн суыса, мұзға айналады). 
– Кәне, бәріміз бірге «М»-«Н» дыбыстарына жаттығу орындайық. 
М-м-м – мұз,
Ма-ма-ма – марал, 
На-на-на – нан, 
Н-н-н – нар. 
«М», «Н» дыбыстарының дауыссыз дыбыс екенін айтып өту. 
м-мұз,
Ма-ма-ма – марал, 
На-на-на – нан, 
Н-н-н – нар. 
Дыбыстарды анық айтуға тырысады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   73




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет