Абай атындағы Қазақ


организуется и реализуется в рамках исполнения уголовного наказания



Pdf көрінісі
бет72/464
Дата31.12.2021
өлшемі5,18 Mb.
#21079
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   464
 организуется и реализуется в рамках исполнения уголовного наказания. Это не всегда дает 
положительный  эффект.  Зачастую  приводит  к  тому,  что  осужденные  воспитательные  воздействия 
любого  рода  воспринимают  отрицательно.  Это  же  переносится  и  на  лиц  осуществляющих  процесс 
воспитания в местах лишения свободы. 
Следующей специфической особенностью, влияющей на организацию педагогического процесса в 
пенитенциарных  учреждениях,  является  частичная  или  полная  изоляция  осужденных  от  общества. 
Частичная или полная изоляция осужденного от общества определяется видом и сроком наказания и 
несет в себе как положительный, так и отрицательный эффект. С одной стороны, изоляция от общества 
способствует  изоляции  осужденного  от  преступных  элементов,  создает  условия,  препятствующие 
дальнейшей преступной деятельности, возможность контролировать его действия и поступки, помочь 
встать на путь исправления. С другой стороны, изоляция от общества может отрицательно повлиять 
на  психику  осужденного,  у  него  могут  нарушиться  социальные  связи  с  семьей,  родственниками. 
Среда,  в  которую  попадает  осужденный,  также  может  оказать  отрицательное  влияние.  Постоянное 
нахождение  в  среде  осужденных  способствует  развитию  особой  субкультуры,  социальной  среды, 
формируется специфическая система межличностных отношений. 
Специфика  организации  процесса  воспитания  осужденных  определяется  сроком  наказания.  Для 
одних лиц срок назначенного наказания является достаточным для исправления, для других нет. 
Изоляция осужденных от общества преследует не только карательные, но в первую очередь, вос-
питательные  цели.  Она  создает  условия  для: а)  отрыва  осужденных  от  влияния  лиц,  способствовав-
ших становлению их на преступный путь; б) постоянного контроля за их поведением и обеспечения 
непрерывности  воспитательного  воздействия;  в)  разрушения  у  них  сложившихся  отрицательных 
стереотипов и формирования положительных качеств личности; г) профилактика употребления алко-
голя, наркотических средств, игры в карты и праздного времяпрепровождения [1, с.75]. 
Положительного влияния изоляция от общества достигается при соблюдении требований закона, 
организованной  деятельности  коллектива  сотрудников,  реализации  содержания  процесса  исправления 
посредством приемов, методов и средств, направленных на их реализацию. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   464




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет