Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау



бет102/171
Дата21.04.2023
өлшемі364,14 Kb.
#85252
түріБағдарламасы
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   171
Байланысты:
0 НОВЫЙ КТП

Сергіту сәті.


Таңертең тұрамын, Қолымды жуамын, Бетімді жуамын.
Тісімді тазалап,
Шашымды тараймын. Айнаға қараймын.
Дидактикалық ойын: «Мен бес сөз білемін». Берілген тақырып бойынша 5 сөз құрайды.

Жұмыс дәптерімен жұмыс.


  1. Суретке қара. Сұраққа жауап бер. Арман таңертең не істеді? Педагог жеке жұмыс жүргізеді. Балалар сөйлем құрайды.

  • Арман төсегін жинады.

  • Арман жаттығу жасады.

  • Арман тісін тазалады.

  • Арман анасымен балабақшаға барады.

Ойын: «Мен не істегенімді айтпаймын, көрсетемін». Педагог жаттығу жасау, тамақ ішу, ән айту, билеу, сурет салу, ұйықтау дегендерді қимылмен көрсетеді, балалар не істегенін айтады.
    1. Рефлексия


Педагог қорытынды жасайды. Бағалау, мадақтау.

  • Сендерге не ұнады? Жұмыс дәптеріне өздеріңнің игерген білімдеріңнің дәрежесін, үлгерімдеріңді смайл арқылы белгілейсіңдер.

Қуыршақтар балалармен қоштасады.

№ 40


Білім беру салалары: Қатынас, әлеумет
Бөлімі: Қазақ тілі.
Тақырыбы: Ұлттық ыдыстар.
Мақсаты: сөздік қорларын жаңа сөздермен толықтыру, ұлттық ыдыстардың атауымен таныстыру.
Білімділік міндеті: қазақ тіліндегі сөздер мен сөйлемдерді түсініп және күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету. Сөздерді бір-бірімен байланыстырып, сөйлем құрай білу дағдыларын жетілдіру. 2-3 сөйлеммен затты сипаттай білу дағдыларын дамыту. Жаңылтпашты жатқа
және жылдам айта білуге үйрету.
Дамытушылық міндеті: қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру. Қарапайым сұрақтар қоюды және оларға жай сөйлеммен жауап беруді дағдыландыру. Тәрбиелік міндеті: ыдыстарды ұқыпты ұстауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелер:


Жасайды: жаңа сөздерді қайталайды, ыдыстарды сипаттайды. жаңылтпашты айтады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   171




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет