Қазақ тілі Оқушы білімін критериалды бағалаудың жолдары
Қалыптастырушы және жиынтық бағалау
жүктеу/скачать 80,39 Kb.
|
казак т
| 3.Қалыптастырушы және жиынтық бағалау
Калыптастырушы (формативтік) багалау – бул баланын окуын уздіксіз баклау удерісі.Калыптастырушы багалау багасыз багалау болып табылады, ол критерийлерге сайкес багалауа негізделеді жане кері байланысты мензейді. Калыптастырушы багалау максаты - оку удерісінін барысында мугалім мен окушы кызметін тузету. Калыптастырушы багалау оку . Формативті бағалау баға қоюмен жүзеге асырылмайды Мақтау Мадақтау Жылы шырай таныту Қолдау көрсету Ынталандыру Қолпаштау Қошеметтеу Әдіс тәсілдері: 1. «Бұрыштар» тәсілі:Мұғалім оқушыларға сұрақ ұсынады және мүмкін төрт жауабын сыныптың төрт бұрышына орналастырады. Оқушылар өзіне дұрыс деген жауаптың қасына барып тұрады, таңдаған жауаптарын топтық жұмыста тұжырымдайды және өздерінің көз қарастарын дәлелдейді. 2. «Ойлан-жұптас-бөліс». Берілген тапсырма (сұрақ) бойынша әрбір оқушы жеке жұмыс жасау арқылы өз ойын қорытып, жұп болып пікірлерімен бөліседі; бұл бүкіл топтық талқылауға ұласады. 3. Stop-кадр. Stop-кадр — бейнефильмнің бір сәтімен (кадр) жұмыс. Кадрды экранда тоқтатып қойып, сұрақтар қою арқылы оқушыларды диалогқа тартуға болады. Сыныпта жұптық жұмыс ұйымдастыруға да болады: оқушылардың біреуіне кадрды көрсетіп, екіншісіне осы көріністі толықтай сипаттап беруін тапсыруға болады, екінші оқушы оған нақтылау сұрақтарын беру арқылы көмектесуіне болады. 9. «Конверттегі сұрақ». Әрбір оқушыға арнап конверт дайындаңыз және оқу мақсатына сәйкес 2-3 сұрақ жазып, конвертке салыңыз. Конвертті оқушыларға таратып 2 минут уақыт беріңіз: оқушы стикерде өз атын, сұрақтардың жауабын жазып конвертке салады және конвертті келесі оқушыға жібереді. Барлық оқушылар жауап бергенше конверттермен алмасады. Соңында стикерлерді жинап, бірнеше жауапты дауыстап оқыңыз (аттарын атамастан); сынып жауаптардың қаншалықты дұрыс болғанын талқылайды. Жиынтык багалау суммативті бағалау - белгілі бір оку кезенін (токсан, триместр, оку жылы, орта білім денгейі), сондай-ак оку багдарламаларындагы белімдер/ортак такырыптарды аяктаган кезде балл жане бага кою аркылы жургізілетін бағалау түрі.Белгілі бір мерзім ішінде нақты білім дәрежесін көрсетеді (емтихан,тест,сынақ) Қалыптастырушы және жиынтық бағалаудың айырмашылығы неде? Қалыптастырушы бағалау сапалы, ал жиынтық бағалау сандық болып табылады. • Қалыптастырушы бағалау - үздіксіз процесс, ал жиынтық бағалау - бұл оқу бөлімінің соңында болатын оқиға. • Жиынтық бағалау формалды болып табылады және викториналар мен жазбаша тесттер түрінде болады, ал формативті бағалау үй тапсырмасы мен жобалар сияқты бейресми болып табылады. Қалыптастырушы бағалаудың мақсаты - білгендерін жақсарту, ал жиынтық бағалаудың мақсаты өткен оқу көлемін дәлелдеу болып табылады. жүктеу/скачать 80,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|