Мектепке дейінгі жастағы баланың жаңа ішкі ұстанымы (позиция) – мектепке дейінгі жастың соңғы жылдарында пайда болатын жаңа мұқтаждар мен қажеттіліктер жүйесі.
Мақсат – объектіге бағытталған іс-әрекет; іс-әрекет нәтижесінің таңдандыруы.
Мектептегі оқуға дайын болу – баланың әлеуметтік толысу нәтижесінде пайда болған оқуға деген қажеттілікке ықылас білдіру, түсіну, ішкі қайшылықтардың пайда болуы.