Байланысты: аза стан Республикасы Білім ж не ылым Министрлігі Ахмет Байт р (1)
АКТУАЛЬНЫЕПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 90
наличие вредных привычек, экологические установки, стрессогенные факторы, физическая активность. Установлено, что значительная часть видов поведения подростков, оказывающих влияние на их здоровье, обусловливается мотивами, часто непосредственно со здоровьем не связанными. Ключевые слова: здоровье подростков, здоровый стиль жизни, поведение школьников в отношении своего здоровья. Исследование выполнено в рамках между-
народного научного проекта «Health Behaviour in
School-aged Children» («Поведение детей школь-
ного возраста в отношении здоровья»).
Актуальность
проблемы
исследования.
Феномен «здоровье подростков» обладает опре-
деленной спецификой. Сложность изучения сос-
тояния здоровья состоит в том, что в основе
поведения подростка, связанного со здоровьем,
лежат самые различные, иногда конфликтные,
потребности. При этом значительная часть
видов поведения, оказывающих влияние на здо-
ровье, обусловливается мотивами, часто непос-
редственно не связанными со здоровьем. Пове-
дение подростков в сфере здоровья является,
главным образом, результатом общепринятой
деятельности,
не
требующей
приложения
особых усилий и определяемой существующими
в обществе социальными нормами. И именно
такое поведение имеет более устойчивый харак-
тер по сравнению с моделями поведения, в ос-
нове которых лежит сознательная мотивация ин-
дивида. Все это существенно осложняет изуче-
ние поведенческих показателей здоровья и фак-
торов, их обусловливающих [1, 6, 7, 8].
Тем не менее, существует комплекс пока-
зателей, которые характеризуют отношение ин-
дивида к своему здоровью: самооценка здо-
ровья, медицинская информированность, место
здоровья в системе жизненных ценностей, нали-
чие вредных привычек (курение, употребление
алкоголя и наркотиков), экологические факторы,
стрессогенные факторы, физическая активность
[3, 4]. Особый интерес представляет изучение
межнациональных, региональных, а также ген-
дерных особенностей поведения детей и под-
ростков в аспекте здоровья и здорового стиля
жизни [6, 8]. Под гендером понимается социаль-
ный пол человека, который характеризует
особенности социальных функций мужчины и
женщины. Гендер формируется в процессе со-
циализации личности и включает в себя психо-
логические, социальные и культурные различия
между мужчинами и женщинами [3, 6, 7, 8].
Несмотря на достаточно большое коли-
чество исследований, посвященных проблеме
изучения здоровья подростков, выявлению ген-
дерных различий поведения подростков в сфере
здоровья уделялось недостаточное внимание.
Это определяет актуальность настоящего иссле-
дования.
Цель исследования – изучение гендерных
особенностей поведения подростков в сфере
здоровья и здорового стиля жизни.
Для
достижения
поставленной
цели
использовались следующие методы исследова-
ния: анализ научно-методической литературы,
педагогические наблюдения, опрос в форме ан-
кетирования, методы экспертной оценки, методы
логического и математического анализа.
Исследование проводилось в марте-апре-
ле 2010 года на базе десяти школ г. Челябинска
(n=1200) в рамках международной научной
программы «Health Behaviour in School-aged
Children»
(«Поведение
детей
школьного
возраста в отношении здоровья») и носило
характер
масссового
опроса
в
форме
анкетирования.
В
ходе
исследования
использовалась
специально
разработанная
анкета, которая включала 126 вопросов.
Все вопросы анкеты были условно объеди-
нены в несколько смысловых блоков: питание,
физическая активность, позитивное здоровье,
культура семьи, культура сверстников, поведен-
ческий риск, вредные привычки.
В ходе исследования рассмотрены пове-
денческие
факторы
здоровья
подростков,
выявлены гендерные особенности поведения
подростков в сфере здоровья.
Результаты исследования и их обсужде-
ние. Социальные и экономические преобразова-
ния, произошедшие в Российской Федерации в
последние 15-20 лет, недостаточная эффектив-
ность отечественной системы здравоохранения
обусловливают системное ухудшение состояния
здоровья, рост заболеваемости и смертности
населения России, в том числе детей и подрост-
ков. Ситуация усугубляется еще и тем, что прак-
тически
полностью
разрушена
советская
(«бесплатная») система здравоохранения с соот-
ветствующим ей стереотипом сознания и пове-
дения («о моем здоровье заботится бесплатная
медицина»), а взамен создана отнюдь не бес-
платная и не всегда доступная система, которая
вынуждает человека самого заботиться о своем
здоровье. Но большинство взрослых людей, не
говоря уже о детях и подростках, не готово к
этому, не приучено думать о своем здоровье, не
привыкло бороться с уже имеющимися болез-
нями. Современная социальная политика в
сфере здравоохранения ориентирована, в основ-
ном, на улучшение качества медицинского
обслуживания, а не на формирование гигиени-
ческой и физической культуры, здорового стиля
жизни, «самоохранительного» поведения [1].
В условиях рыночных отношений, когда на
первый план выходят цели получения прибыли,
неизбежно дальнейшее ухудшение состояния