3.Шалқан. Шалқан үлкен болып өсіп қалған екен. Оны көрген атай: «О...о...о!» деп таң қалды.
2 - ұйымдастырылған іс-әрекет
Қоршаған орта Міндеті: -Жол белгілерін (жүру бөлігі, жаяу жүргіншілер өткелі, тротуар, велосипед, арналған жол) білу
Бағдаршамның белгілеріне сәйкес жолдан өту(кірікт16.12) Мақсаты Көшедегі тəртіп ережесін қатаң сақтауға, жолда зейінді болуға дағдыландыру
«Жолдан өту» ойыны.
Шарты: балалар «жолақ жолдан» өтеді. Педагог «Солға қараймыз!», «Оңға
қараймыз!» – деп бұйырады. Содан соң «Солға қараймыз. Жолдың ортасына дейін
жетеміз. Оңға қараймыз. Өтеміз», – деп əрбір іс-əрекетті сөзбен жеткізіп отырады.
Балалар педагогтің көмегінсіз тағы да «жолдан» өтеді
Топтық жұмыс. «Жол белгілерін табу» ойыны. Санамақ бойынша балалар екі топқа бөлінеді.
– Мен сендерге жол ережелерінің белгілерін дайындап қойып едім. Бірақ олар
басқа суреттермен араласып кетті. Əр топ жол белгілерін дұрыс тауып алу керек. Қай топ
тез табады, сол жеңіске шығады.
Жағдаятты шешу: «Қайсар бүгін үйден шығып, футбол ойнағысы келді, бірақ
аулада ешкім болмады, Қайсар допты лақтырып жіберді, ол жолға қарай домалап
кетті. Өткен-кеткендер Қайсарға ұрыса бастады, бірақ Қайсар таңғалды, өйткені ол
үлкендердің неге ұрысқанын түсінбеді».
Балалар педагогпен бірге жол жағдайын талдайды, қауіпсіздік ережелерін еске
түсіреді
