5.5. Вопрос о досрочном выводе члена экспертного Совета может быть поставлен председателем экспертного Совета при систематическом нарушении членом экспертного Совета процедуры работы, невыполнении своих функций, проявлении некомпетентности, проявлении необъективности в ситуации «конфликта интересов» (эксперт является научным руководителем либо соавтором руководителя организации образования, предоставившей материалы на экспертизу).
6. Порядок работы Экспертного совета 6.1. Материалы принимаются за месяц до заседания экспертного совета по заявлению первых руководителей отдела образования в бумажном и электронном вариантах в 3-х экземплярах. Все листы должны быть пронумерованы. Материалы, не соответствующие требованиям к оформлению, не регистрируются и подлежат возврату.
Материалы принимаются на экспертизу при наличии:
– представлений отдела образования;
– рекомендаций областных учебно-методических советов;
– положительных рецензий учителей школ, ученых ВУЗов, специалистов (методистов) управлений образования.
Памятка по обобщению инновационного педагогического опыта прилагается (Приложение 3).
Апелляция на отрицательное решение ЭС подается педагогом в произвольной форме в течение 1 (одного) месяца со дня решения. В течение 10 (десяти) рабочих дней со дня подачи апелляции приказом создается апелляционная комиссия (далее – комиссия). В состав комиссии включаются 3 (три) специалиста, имеющие ученую степень по соответствующей специальности. Членами комиссии не могут быть рецензенты, соавторы, сотрудники управлений региона, от которого представлена работа.
6.2.Процедура работы экспертного совета:
6.2.1. Первый этап –в течение 2-х недель со дня их регистрации проводится экспертиза материалов практической работы педагогических кадров по направлениям. Итогом первого этапа является экспертное заключение.
Результат первого этапа - мнение эксперта. Прием работ проводится 4 (четыре) раза в год в феврале, апреле, августе, октябре.