Әлеуметтік-педагогикалықжобалау
Әлеуметтік-педагогикалық дизайн дегеніміз-педагогикалық құралдарды қолдана отырып, әлеуметтік процестерді, құбылыстарды, жағдайларды өзгерту мүмкіндігі.
Әрбір әлеуметтік-педагогикалық Жобаның өзіндік қоғамдық миссиясы бар.
Оның мақсаты - әлеуметтік ортадағы оң өзгерістерге әкелуі мүмкін педагогикалық ұйымдастырылған іс-әрекеттер арқылы процесті бастау
Әлеуметтік-педагогикалық жобаның нақты контексті әлеуметтік серіктестік қатынастарын қалыптастырады.
Әлеуметтік әріптестік – әртүрлі қоғамдық және мемлекеттік күштердің, әртүрлі жастағы және әлеуметтік мәртебесі бар адамдардың жобалық қызметіндегі ерікті және тең құқылы өзара іс-қимыл.
Жобаның педагогикалық әлеуеті оның қатысушыларын әлеуметтендіруге, олардың қолданыстағы жағдайларға саналы түрде бейімделуіне; айналадағы әлеуметтік кеңістікпен өнімді өзара әрекеттесу қабілетін қалыптастыруға, оны мүмкіндігінше жақсартуға және сол арқылы өз проблемаларын шешуге бағытталған
4.Тұлғалыққалыптасужобалары
Акмеологиялық жобалау (биографиялық жобалау) – тұлғаның өмірлік (кәсіби) жолын өзін-өзі жобалау.
Дизайнның бұл түрі ХХ ғасырдың соңында пайда болды.Ол функционалды жүйелерді дамытудағы ішкі бағдарламаның (кескін, қажетті болашақ моделі) анықтайтын рөліне баса назар аударатын физиология принциптеріне негізделген(Николай Александрович Бернштейн)
Н.А. Бернштейннің осы әрекеттердің (қазіргі) параметрлерін берілген (мақсат деңгейінде қалаған) және "қалай болу керек" (КДБ) қозғалысымен салыстыру арқылы әр түрлі әрекеттерді басқару мүмкіндігі туралы идеясы адами сапаны жүйелі дамыту бойынша жұмыс ретінде акмеологиялық жобаларды құру теориясы мен практикасының негізін құрады (Юрий Александрович Гагин).
Акмеологиялық жобаларды іске асырудың мәні мен мазмұны, адам өзінің өмірлік мәселелерін түсініп, ke жағдайын жобалық КДБ-мен үйлестіру арқылы қажетті мақсаттарға қол жеткізуге тырысады.Ю. А. Гагиннің көзқарасына сәйкес нақты және мүмкін күйлер акмеологиялық дизайнда үйлеседі
Достарыңызбен бөлісу: | 
