Тақырып 9. Инклюзивті білім беру жағдайындағы психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу қызметі (ППСҚ). Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды психологиялық-педагогикалық қолдау қызметі: түсінігі, құрамы, функциялары.
ЕББҚ бар балаларды психологиялық-педагогикалық қолдаудағы жалпы білім беретін мектеп мамандары мен педагогтарының командалық жұмысының маңызы.
Тақырып 10. Жалпы білім беру ұйымдарында (балабақша, мектеп) ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды психологиялық-педагогикалық қолдаудағы арнайы педагогтың қызметі. Жалпы білім беретін мектептегі арнайы мұғалімнің қызметінің бағыттары.
Арнайы педагогтың диагностикалық, түзету-дамыту, консультациялық-ағартушылық, ұйымдастырушылық-әдістемелік қызметі.
Жалпы білім беретін мектепте арнайы мұғалімнің жұмысын жоспарлау және құжаттау.
Қазақ тілі сабақтарында ақыл- ойы кем оқушылардың сөйлеуін дамыту бойынша жұмыстың міндеттері.
ЛОГОПЕДИЯ
Тақырып 1. Логопедия ғылым ретінде. Логопедияның даму тарихы.
Логопедияның пәні, объектісі, міндеттері.
Логопедияның басқа пәндермен байланысы.
Тақырып 2. Логопедияның әдістемелік негіздері. Сөйлеу мен ойлаудың өзара әрекеттесуі туралы ілім.
Аномальды баланың дамуындағы жалпы және нақты заңдылықтардың арақатынасы туралы теориялық ережелер.
Сөйлеуді дамытудың белсенділікпен байланысы.
Психикалық және сөйлеу дамуындағы сыртқы және ішкі факторлардың өзара әрекеттесуі.
Психикалық дамудың қозғаушы күштері туралы теориялары.
Логопедияның негізгі принциптері: жүйелілік, күрделілік, даму принципі, баланың психикалық дамуының басқа аспектілерімен байланысты сөйлеу бұзылыстарын қарау, онтогенетикалық принцип, этиология мен механизмдерді есепке алу принципі (этиопато-генетикалық принцип), бұзылу белгілері мен сөйлеу ақауының құрылымын есепке алу, айналып өту принципі, жалпы дидактикалық принциптер.
