Бисембаева жанат кумаровна

жүктеу/скачать 1,67 Mb.

бет	16/45
Дата	12.06.2023
өлшемі	1,67 Mb.
	#100710

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 45

Байланысты:
Бисембаева-Ж.К.-Мектеп-жасына-дейінгі-балалардың-тілін-дамыту-әдістемесі

Тәжірибе сипаттамасы
Есте сақтау

Әдістемелік тәсілдер

1. Балаларды суреттің сипаттамасына дайындау: - балаларға суреттің белгілерін бөлуге көмек көрсету;
-сөздікті байыту;

Суретті қарау:
-суреттің мазмұны бойынша сұрақтар;
- нұсқаулар;
-тәрбиешінің суреттің жеке белгілері туралы хабарламалары

2. Ұмтылыс жасау, сипаттауды үйрену

Ойындық мотивация: суреттерді көре алмайтын ойын кейіпкерінің қиын жағдайы туралы әңгіме; оған (оларға) суретті "көруге" көмектесу ниетін ынталандыру және ойын міндетін қою;
оқу міндетін тұжырымдау

3.Суретті құрастырып сипаттауға оқыту:

әрекет тәсілін көрсету
балаларда қалыптастыру

-сипаттама біліктері

тізімдемені түзету негіздері балалардың сөйлеуі.

үлгісі;
сөздік жоспар;
модельдеу
жаттығу;
жетекші мәселелер;
нұсқаулар;
кеңес сөз;
көрсетілген сөз;
жеке бағалар;
жалпы баға;
өзара бағалау;

Тәжірибе сипаттамасы мектепке дейінгі жастағы балаларда өмірдің бесінші жылында дами бастаған балалардың еркін естелігіне сүйенеді. Сондықтан балаларда есте сақтау-бұл сипаттама тілін дамыту әдісі ғана емес, еркін есте сақтауды ынталандыратын әдіс.
Есте сақтау-адамның өз тәжірибесін бекіту, сақтау және қайта жаңғырту болып табылатын шындықтың психикалық көрінісі.
Кесте 27

Сабақ алгоритмі балаларды олардың тәжірибесі негізінде сипаттауға үйрету

№

жүктеу/скачать 1,67 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 45