Балалардың іс - әрекеті
Мотивациялық - қозғаушылық
|
Педагог төмендегі тапсырмаларды орындатады: Сап – тізбекте бірінің соңынан бірі дағдылы, аяқты тырпылдатпай басып жүру. Бірінің соңынан бірі жүру, жүгіру. «Тауық пен балапандар» қимылын бейнелей жүру: балапандар жүр, балапандар жүгіріп жүр; балапандар су ішеді; балапандар қанат қағады.
|
Педагогті мұқият тыңдайды, дұрыс орындауға тырысады.
|
Ұйымдастырушылық - ізденістік
|
Доппен орындалатын жалпы дамыту жаттығулары
Шеңбер бойы тұрғызып, жалпы дамыту жаттығуларын орындатады.
Жаттығудың жасалу ретін түсіндіріп тұрып көрсетеді.
Балаларға орындатады.
Балалардың дұрыс орындауларын қадағалайды.
Негізгі қимыл – қозғалыс жаттығулары:
-Тура жолмен жүру және жүгіру (ені 25 см, ұзындығы 2,5 м);
-Бір-біріне доп домалату (түрегеп тұрып, арақашықтығы 2м).
«Аттар» қимыл-қозғалыс ойыны.
|
Жалпы дамыту жаттығуларын орындайды.
Педагогті мұқият тыңдайды, тапсырманы бұлжытпай орындауға тырысады.
Ойынға жаппай қатысады.
|
Рефлекция-лық - түзетушілік
|
Қорытыны бөлім.
«Не естіледі?» қимыл қозғалысы аз ойыны..
|
Түрлі жануарлардың дыбыстары жазылған үнтаспадан қандай жануардың дауысы екенін анықтайды.
Мысалы: «шиқ-шиқ» деген тышқан, «қарқ-қарқ» деген қарға ғой.
|
