Бузаубакова к. Д., Бупетаева с. Ж



Pdf көрінісі
бет54/100
Дата14.09.2022
өлшемі3 Mb.
#39055
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   100
Ғылыми-әдістемелік кеңес 
«Зерде» 
әдістеме-
лікорталығы 
Бастауыш сынып пән 
бірлестігі 
Гуманитарлықпәндер
бірлестігі 
Жаратылыстану 
пәндер бірлестігі 
Қоғамдық 
пәндер 
бірлестігі 
«Шапағат» 
ғы-
лыми-әдістеме–лік 
орталығы 
Жетілу мектебі 
Шыңдалу мектебі 
Шеберлер мектебі 
«Ізденіс» 
зертханасы 
«Жаңашыл» 
«Ұшқын» 
оқушылардың 
ғылыми қоғамы 
Өнертану 
Құқықтық 
зертхана 
Химиялықзерт
хана 
Экологиялықз
ертхана 
Оқушылар 
«Тағылым» тәр–
бие орталығы 
Ақыл-кеңес 
отауы 
«Әке 
өсиеті» 
мектебі 
«Ана 
қасиеті» 
мектебі 
«Қызғалдақ» 
мектебі 
«Мирас» мектебі 
МЕКТЕП 
ДИРЕКТОРЫ 
Мектептің педагогикалық ұжымына 
басшылық ету, мұғалімдердің кәсіби
ғылыми-теориялық, психологиялық-
педагогикалық 
деңгейін 
көтеруге 
Мектептің қазіргі заманғы оқу-
материалдық базасын нығайту 
Ата-аналар 
қоғамдастығы 
жұмысын 
ұйымдастыру, 
мектептегі қажетті санитарлық-
гигиеналық тәртіпті орнату. 
Кадрларды дұрыс таңдау мен 
орналастыру, 
мектеп 
қызметкерлерін жұмысқа алу 
мен жұмыстан шығару


69 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Кесте -1. Мектеп директоры тәрбие жұмысы бойынша орынбасарларының 
атқаратын функциялары
 
Мектеп 
директорының 
тәрбие жұмысы 
бойынша 
орынбасары 
Атқаратын міндеттері 
Ескерту 

Оқушылармен 
сыныптан 
тыс 
тәрбие 
жұмыстарын ұйымдастыру мен үйлестіру 

Оқушылар тәрбиесін жетілдіру бойынша сынып 
жетекшілері 
мен 
ұзартылған 
күн 
топтары 
тәрбиешілерімен әдістемелік жұмыс жүргізу 

Аиа-аналармен, 
мектептен 
тыс 
балалар 
ұйымдарының басшыларымен іскерлік байланыс 
орнату

Мектептегі сыныптан тыс тәрбие жұмыстарына 
ғылыми-әдістемелік талдау, озат педагогикалық 
тәжірибені қорытындылау және ендіру 
Мектеп 
директорының 
оқу 
жұмысы 
бойынша 
орынбасары 





Мектеп 
директорының 
ғылыми-
әдістемелік 
жұмыстар 


70 
бойынша 
орынбасары 





 
Қосымша 3.
ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫНЫҢ БАСТЫ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 
 
№ 
Жаңартылған білім беру 
мазмұныбасты ерекшеліктері 
 
Сіздің
ұсыныңыз 
Жүзеге 
асыру жолдары 

Оқу дағдылары (оқылым, айтылым, 
тыңдалым, жазылым) 
 
 

Ойлау дағдылары (білу, түсіну, 
қолдану, талдау, салыстыру, бағалау) 
 
 

Шығармашылық ойлау дағдысы 
 
 

Логикалық ойлау дағдысы; 
 
 

Сыни ойлау дағдысы 
 
 

Алгоритмдік ойлау дағдысы 
 
 

Критикалық ойлау дағдысы 
 
 

Проблемалық ойлау дағдысы 
 
 

Технологиялық ойлау дағдысы 
 
 
10 
Тілдік құзіреттілік дағдысы 
 
 
11 
Оқушылардың 
коммуникативтік 
дағдыларын дамыту 
 
 
 
Қосымша3.2 
Білім беру мекемесінің нормативті құжаттарының қысқаша сипаттамасы 
1 Мамандық бойынша оқу пәнінің мемлекеттік стандарты 
(
МЖМБС)____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 
2. Пәннің типтік оқу 
бағдарламасы__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 
3.М
ектептің жұмыс 
жоспары______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ 
4.Сынып жетекшісінің жұмыс жоспарының негізгі 
бағыттары____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ 
5.Электронды журналдың ерекшеліктері 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ 
6.Сабақ жоспарлары: 
- ұзақ мерзімді сабақ 
жоспары(ҰМЖ)_______________________________________________________________ 
- орта мерзімді сабақ 
жоспары(ОМЖ)________________________________________________________________ 


71 
- қысқа мерзімді сабақ 
жоспары(ҚМЖ)________________________________________________________________ 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   100




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет