қажеттілікті анықтау, яғни ұйымның персоналын дамытудың, сонымен қатар қызметкерлерінің ағымдағы өндірістік міндеттемелерін орындаудың қажеттілігі негізінде қалыптасады
біліктілікті жоғарылату жетекшілер мен мамандардың теориялық және тәжірбиелік білімдерін, ептілігін, дағдылығын дамытып, жаңарту үшін жүргізіледі. Ол оқытудың келесі түрлерін қамтиды:
қысқа мерзімді (72 сағатқа дейін)
тақырыптық және проблемалық семинарлар (72 сағаттан 100 сағатқа дейін)
ұзақ мерзімді (100 сағаттан жоғары).
2. Кадрларды дайындаудың жопандық жүйесінің ерекшеліктері.Жапондық экономиканың екінші дүние жүзілік соғысынан кейінгі күшті қозғаушы күші кадрларды дайындаудың жапондық жүйесі болып табылады, оның ерекшілігі – фирма ішінде оқыту. Фирма ішінде оқыту жүйесінің табыстығына алып келген төрт негізгі себепке келесілерді жатқызуға болады:
Жұмыс уақытында оқытудың тәжірбиелік тиімділігін жоғарылатын кәсіпорындағы персоналды басқару жүйесі
Фирма ішіндегі оқытуды дамытуға бағытталған мемлекеттік саясат.
Жұмыс уақытында оқыту арқылы кадрларды даярлау.Жапониядағы кәсіпорын ішіндегі дайындау және оқыту жұмыс уақытында оқыту негізінде, жұмыстан тыс уақытта оқыту және өзіндік оқу негізінде жүргізіледі, бірақ, жұмыс уақытында оқуға үлкен көңіл бөлінеді. Сондықтан да келесі алты жағдайды түсіну өте маңызды: