*9.2.1.6 - топта галогендер қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын болжау 10.2.1.5 топ бойынша галогендердің физикалық және химиялық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіру
Сабақтың мақсаты:
- топта галогендер қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын болжау
- топ бойынша галогендердің физикалық және химиялық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіру
Сабақтың барысы:
Сабақ кезеңі/Уақыты
Педагогтің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы 5 мин.
(Ұ). Ұйымдастыру. 1. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасы мен бірлескен оқу ортасын құру.
2. «Жылы лебіз» әдісі арқылы оқушыларды сабаққа ынталандыру.
1. Оқушылар жаңа сабаққа дайындығын бастайды.
2. Оқушылар бір-біріне жылы лебіздер білдіріп көңіл күйін жақсартады.
Оттектің сипаттамасы, химиялық қасиетін, алынуын, маңызын көрсетеді.
Хлордың сипаттамасы, химиялық қасиетін, алынуын, маңызын көрсетеді.
Фтордың сипаттамасы, химиялық қасиетін, алынуын, маңызын көрсетеді.
Йодтың сипаттамасы, химиялық қасиетін, алынуын, маңызын сипаттайды.
Қалыптастырушы бағалау: «Мадақтау» әдісі
10 - сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері
Презентация
ДК экраны
10- сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері
10- сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері
Сабақтың соңы Ой толғаныс. Рефлексия
7 мин.
«Ашық микрофон»әдісі арқылы мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырбы бойынша өз ойын айтып, сабаққа қорытынды жасайды.
Микрофон
3- Сабақ
Бөлім:
10.3 17-топ элементтері
Педагогтің аты-жөні:
Розымов Асадбек
Күні:
11.02.2022
Сыныбы:
10
Қатысушылар саны
4
Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы:
Галогендердің тотығу-тотықсыздану қасиетттері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
*9.2.1.7 - хлордың химиялық қасиеттерін сипаттау: металдармен, сутекпен және галогенидтермен әрекеттесуі. 10.2.1.5 галогендердің тотығу-тотықсыздану реакция теңдеулерін құрастыру
10.2.1.6 галогендердің және олардың қосылыстарының физиологиялық ролін анықтау
Сабақтың мақсаты:
- галогендердің тотығу-тотықсыздану реакция теңдеулерін құрастыру
- галогендердің және олардың қосылыстарының физиологиялық ролін анықтау
Сабақтың барысы:
Сабақ кезеңі/Уақыты
Педагогтің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы 5 мин.
(Ұ). Ұйымдастыру. 1. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасы мен бірлескен оқу ортасын құру
2. «Көңіл-күйің қандай» әдісі оқушылардың көңіл-күйін смайликтер арқылы біліп алып, сабаққа ынталандыру.
1. Оқушылар жаңа сабаққа дайындығын бастайды.
2. Көңіл-күйлерін смайликтермен білдіреді
Оқулық, жұмыс дәптері
Қызығушылықты ояту 5 мин.
«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстырады.
Оқушылар қойылған сұрақтарға жауап береді.
1. Галогендер нешінші топтың элементтері?
2. Галогендерге қандай элементтер жатады?
3. Галогендердің маңызды қосылыстарын атаңыз.
4. Галоген қандай физикалық қасиеттерге ие?
Дескриптор:
Галогендер нешінші топтың элементтері екенін көрсетеді.
Галогендерге қандай элементтер жататынын айтады.
Галогендердің маңызды қосылысын атайды.
Галогендер қандай физикалық қасиеттерге ие екендігін көрстеді.
Қалыптастырушы бағалау: «Мадақтау» әдіс
Оқулық, жұмыс дәптері
Мағынаны ашу кезеңі 28 мин
Презентация арқылы жаңа сабақты түсіндіреді.
1-тапсырма «Кубизм» әдісін қолданып, оқушыларға тапсырма береді.
2- тапсырма «Бірік, ойлан, жұптас» әдісі арқылы берілген реакцияларды тотығу-тотықсыздану қасиетіне байланысты, теңестіріп, галогеннің зарядын анықтаңдар.
Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.
Тірек сөздер:
Галоген
Элемент
Хлор
Тотығы-тотықсыздану
Ион-электрондық
Кубизм әдісі Хлор элементі
Суреттеу
Салыстыру (Фтор элементімен)
Ойынмен байланыстыру
Саралау
Қолдану
Талқылау
«Бірік, ойлан, жұптас» әдісі
1. H2 + Cl2 = HCl
2. Na + Br2 = NaBr
3. Fe + Cl2 = FeCl2 4. Al + O2 = Al2O3 5. Ca + I2 = CaI2
Дескриптор:
- Тірек сөздермен танысып, дәптерлеріне жазып алады.
