Зерттеудің мақсаты: Әскери жоғары оқу орнындағы курсанттардың қызметтік іс – әрекетіне жауапкершілік қатынасын зерттеу.
Зерттеудің міндеттері:
1. Әскери курсанттарының қызметтік іс – әрекетіне жауапкершілік қатынасы бойынша теориялық мәліметтерді талдау;
2. Әскери курсанттарының қызметтік іс – әрекетіне жауапкершілік қатынасын эмпирикалық зерттеу;
3.Эксперименттік зерттеу нәтижелерін математикалық – статистикалық талдау;
4.Зерттеу нәтижесін қорытындылау, ұсыныстар беру.
Зерттеу пәні: Әскери курсанттарының қызметтік іс – әрекетіне жауапкершілік қатынасы.
Зерттеу обьектісі: әскери курсанттар.
Зерттеудің мақсатына негізделе отырып, келесі болжамдар ұсынылды:
Қызметтік іс – әрекетіне жауапкершілікпен қарау әлеуметтік - психологиялық факторларға байланысты.
Жеке болжамдар:
Қызметтік іс – әрекетіне жауапкершілікпен қарау курсанттардың субъективті бақылау деңгейіне және әлеуметтік фрустрация деңгейіне байланысты.
Зерттеу әдістемелері:
1. О. В. Мухлинина "Жауапкершілік-110" көпөлшемді–функционалдық диагностикасы
2.Кун - Макпартленд тесті «Мен кіммін» (Т.В. Румянцева өзгерткен).
3.. Е. Ф. Бажин, Е. А. Голынкина, М. А. Эткинда "Субъективті бақылау деңгейі "әдістемесі;
4. Л. И. Вассерманның «Әлеуметтік фрустрация деңгейін диагностикалау» әдістемесі (В. В. Бойконың модификациясы);
Зерттеу жұмысының теориялық әдіснамалық негізі: - жүйелік-құрылымдық (Б.Ф.Ломов, В.А.Ганцен, К.К. Платонов, В.Д. Шадриков, А.В. Карпов, т.б.), кешенді (Б.Г. Ананиев,
В.М. Бехтерев, Л.А. Головей, Е.С. Кузьмин, Е.С. Чугунова және т.б.), мәдени-тарихи (Л.С. Выготский), қызметі (К.А.Абулханова-Славская, А.Г.Асмолов, П.Я.Гальперин, В.В.Давыдов,
А.Н.Леонтьев, А.Р. Лурия, А.В. Петровский, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконинин және т.б.) психологиядағы тәсілдер;
- тұлғаның әлеуметтік психологиясы саласындағы отандық және шетелдік зерттеушілердің (С. Московичи, А. Бандура, Т. Лукман, П. Бергер, Г. Тадшфель, Г. М. Андреева, Г. В. Акопов, А. В. Петровский, В. Г. Грязева-Добшинская, Г. В.Н.Мясищев, Е.П.Белинская, О.А.Тихомандрицкая, Р.М.Шамионов, Е.В.Рягузова, Н.Н.Ярушкин, В.В.Новиков, Е.В.Шорохова, Д.А.Леонтьев, А.И.Донцов);
- субъективті бақылау және жауапкершілік психологиясы саласындағы теориялық жұмыстар (Д. Роттер, А.А. Дьячков, М.М. Калашникова, К. Мұздыбаев, Н.Н. Семененко);
- жеке тұлғаның жауапкершілігін әлеуметтік-психологиялық сипаттама ретінде зерттеу (Қ.Мұздыбаев, А.Г.Спиркин, С.В.Быков және - жүйелік-құрылымдық (Б.Ф. Ломов, В.А.Ганцен, К.К. Платонов, В.Д. Шадриков, А.В. Карпов, т.б.) , кешенді (Б.Г. Ананьев, В.М. Бехтерев, Л.А. Головей,
Е.С. Кузьмин, Е.С. Чугунова, және т.б.), мәдени-тарихи (Л.С. Выготский), қызметі (К.А. Абулханова-Славская, А.Г. Асмолов, П.Я.Гальперин, В.В.Н.Давов, А.В.Н. Леонтьев, А.Р.Лурия, А.В.Петровский, С.Л.Рубинштейн, Д.Б.Эльконинин және т.б.) психологиядағы тәсілдер;
- тұлғаның әлеуметтік психологиясы саласындағы отандық және шетелдік зерттеушілердің (С. Московичи, А. Бандура, Т. Лукман, П. Бергер,
Г. Тадшфель, Г. М. Андреева, Г. В. Акопов, А. В. Петровский, В. Г. Грязева-Добшинская, Г. В.Н.Мясищев, Е.П.Белинская, О.А.Тихомандрицкая, Р.М.Шамионов, Е.В.Рягузова, Н.Н.Ярушкин, В.В.Новиков, Е.В.Шорохова, Д.А.Леонтьев, А.И.Донцов);
С.Л.Рубинштейн, З.Фрейд, Р.М. Шамионов, Е.В. Шорохова, В.А. Ядов және т.б.), тұлғаның әлеуметтенуін талдаудың жүйелі-диахрондық тәсілі (Р.М. Шамионов). Әлеуметтік психологияда – Е.П. Белинская, В.В. Ермолаева, Т.Д. Марцинковская, Р.М. Шамионова және т.б.
Достарыңызбен бөлісу: |