Дипломдық ЖҰмыс тақырыбы: «Әскери жоғары оқу орнындағы курсанттардың қызметтік іс-әрекетіне жауапкершілік қатынасын зерттеу» 6В03107 «Психология»



бет18/18
Дата06.06.2023
өлшемі243,85 Kb.
#99094
түріДиплом
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Байланысты:
Диплом дурыс Шолпан (1)

ҚОСЫМША Г

Л. И. Вассерманның әлеуметтік күйзеліс деңгейін диагностикалау әдістемесі (В. В. Бойконың модификациясы)



Әлеуметтік фрустрация-бұл әлеуметтік иерархиялардағы жеке тұлғаның жетістіктері мен жағдайына қанағаттанбауға байланысты психикалық шиеленістің түрі (формасы). Әлеуметтік күйзеліс адамның өмірінің осы кезеңінде қоғамда алған ұстанымдарына эмоционалды қатынасын білдіреді.
Төменде өмірдің негізгі аспектілеріндегі әлеуметтік жетістіктерге қанағаттанбау дәрежесін тіркейтін сауалнама ұсынылған.
Әр сұрақты оқып, ең қолайлы жауаптың бірін көрсетіңіз.
1 - толығымен қанағаттанды;
2-қанағаттанарлық;
3-жауап беру қиын;
4-керісінше қанағаттанбайды;
5 - толығымен қанағаттанбайды.


Сіз қанағаттанасыз ба:

1

2

3

4

өз біліміңізбен













жұмыс жөніндегі әріптестермен қарым-қатынаста













жұмыстағы әкімшілікпен қарым-қатынас













өзінің кәсіби қызметінің субъектілерімен (пациенттер, оқушылар, клиенттер) қарым-қатынас













жалпы өз жұмысының мазмұны













кәсіптік қызмет (оқу)шарттарымен













қоғамдағы өз ұстанымымен













материалдық жағдайы













тұрғын үй-тұрмыстық жағдайлар













жұбайымен қарым-қатынас













баламен (балалармен)қарым-қатынас













ата-аналармен қарым-қатынас













қоғамдағы (мемлекеттегі)ахуал













достармен, жақын таныстармен қарым-қатынас













қызмет көрсету және тұрмыстық қызмет көрсету саласы













медициналық қызмет көрсету саласы













бос уақытты өткізу













демалыс өткізу мүмкіндігі













жұмыс орнын таңдау мүмкіндігі













жалпы өмір салтымен













Деректерді өңдеу.
Әр тармақ бойынша фрустрация деңгейінің көрсеткіші анықталады. Ол 0-ден 4 ұпайға дейін болуы мүмкін. Әрбір жауап нұсқасына ұпайлар беріледі: толық қанағаттанған – 0
қанағаттанған – 1
Жауап беру қиын – 2
қанағаттанбаған – 3
толық қанағаттанбаған-4.
Егер әдіс респонденттер тобында индикаторды анықтау үшін қолданылса, онда сізге қажет:
1) есепке берілген балға сол немесе өзге жауапты таңдаған респонденттер санының туындысын бөлек алуға;
2) осы жұмыстардың сомасын есептеңіз;
3) оны осы тармаққа жауап бергендердің жалпы санына бөлуге құқылы. Әлеуметтік фрустрация деңгейінің қорытынды орташа индексін анықтауға болады. Ол үшін барлық тармақтар бойынша фрустрация көрсеткіштерін қосып, соманы тармақтар санына бөлу керек (20).
Жаппай тексерулерде белгілі бір тармаққа жауап берудің бір немесе басқа нұсқасын таңдаған адамдардың пайызы өте айқын көрінеді.

Нәтижелерді интерпретациялау.


Әлеуметтік фрустрация деңгейі туралы қорытындылар әрбір пункт бойынша баллдың (орташа балл) мәнін ескере отырып жасалады. Ұпай неғұрлым жоғары болса, соғұрлым әлеуметтік фрустрация деңгейі жоғары болады:
3,5-4 балл: фрустрацияның өте жоғары деңгейі;
3,0-3,4: фрустрация деңгейінің жоғарылауы;
2,5-2,9: фрустрацияның орташа деңгейі;
2,0-2,4; фрустрацияның белгісіз деңгейі;
1,5-1,9: фрустрация деңгейінің төмендеуі;
0,5-1,4: өте төмен;
0-0,5: жоқ (жоқ дерлік) көңілсіздік.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет