Ə. Е. Жұмабаева, М. Н. Оспанбекова, М. А. Данабаева



бет264/305
Дата06.01.2022
өлшемі2 Mb.
#11310
1   ...   260   261   262   263   264   265   266   267   ...   305
(Ө; Қ) «Өзіңді бағала».

Үш түрлі бағыт бойынша бүгінгі сабақтағы өз іс-əрекетіңді белгіле.



№4 дəптермен жұмыс

2 минут

(Ө; Қ) Бағалаудың шартты белгілеріне сəйкес өзін-өзі бағалау. Жұмыстарын топта жариялап, дəлелдеу.

Сабақтан игерген білімдеріне рефлексия жасату мақсатында жұмыс дəптеріндегі «Өз жұмысыңды бағала» тапсырмасы орындатылады. Бірінші тұрған «сауатты жазу», екінші тұрған

«көркем жазу», үшінші тұрған «шығармашылық жұмыстарды орындау» дөңгелектері тиісті қарындаштармен боятылады. Нəтижелері топта жарияланады.


№4 дəптермен жұмыс

Түрлі түсті қарындаштар



Қосымша ақпарат

Саралау – оқушыларға қалай

Бағалау – оқушылардың

Денсаулық пен қауіпсіздік

көбірек қолдау көрсетуді

материалды меңгеру деңгейін

техникасының сақталуы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   260   261   262   263   264   265   266   267   ...   305




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет