2-тапсырманың дескрипторы: - текше, доп, қалам, дәптер сөздерін біледі, - сурет бойынша жалпы санын айта
алады;
3-тапсырманың дескрипторы:
түстерді біледі,
тірек сурет бойынша атай алады.
4-тапсырманың дескрипторы: - сұрақты түсінеді, - сұраққа тірек сурет бойынша жауап бере алады.
№1 жұмыс
дәптері
Сабақтың соңы
Сабақты қорытындылау мақсатында оқушылармен кері байланыс орнатады.
Өздерінің сабақта қалай жұмыс істегендерін бағалайды, сабақтан алған әсерлерімен бөліседі.
«Шапалақтау» әдісі
Сабақтың тақырыбы: Менің кітапшам
Бөлімі: 3
Менің отбасым және достарым
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы: 1
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Менің кітапшам
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:
1.2.1.1* сөйлеу барысында танысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер мен сөз тіркестерін дұрыс қолдану;
1.3.4.1* мұғалімнің қолдауымен мәтін немесе иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай? қанша?) қою және қысқаша жауап беру;
1.5.1.5* мұғалімнің қолдауымен сөз тіркестері/сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін дұрыс қолдану.