3 қазан 2023 жыл сейсенбі
сейсенбі
Бастауыштағы ағай
– Бүгінде мұғалім болып жүр
генім – бала күндегі арманымның
орындалғаны. 1989 жылы 8 сыныпты
үздік бітіріп, М.Мәметова атындағы
педагогикалық
колледжде
білім
алдым. 1993 жылы осы мектепке
жұмысқа орналастым. Бала арманы
ма қол жеткізгендегі қуаныш сезімі
жауапкершілікпен астасып, қайнаған
қазанға қойып кеттік. Міне, биыл осы
қызметте табан аудармай жұмыс істеп
жүргеніме 30 жыл толыпты. Осы уақыт
аралығында өзге пәндер бойынша 2
жоғары оқу орнын бітірдім. Бірақ бас
тауыш сыныптан басқасына ауысқым
келмеді. Бала кезімнен балаларды
қатты жақсы көрдім. Бастауыш сы
нып мұғалімі немесе балалар дәрігері
боламын дейтінмін. Сол арман мені
осы мамандыққа әкелді, – дейді білікті
ұстаз.
Айтуынша,
атааналар
баста
у ыштағы ер мұғалімді көргенде,
баласының сынып жетек шісі екенін
білгенде таң қалатын да, қуанатын
да кездері болады екен. Кейде
«жоқ, апай болғаны дұрыс» деп өзге
ұстазға ауыстыратын атааналар да
аратұра кездеседі дейді. Расында
қоғам бастауыштағы ер мұғалімді
қабылдауға дайын емес секілді. Ал
тәжірибелі ағай өзінің тәжірибесінде
сыныбында ер балалардың көп бола
тынын алға тартты. Соған қарағанда
ұл тәрбиелеп отырған атаана
лар ұстаздың да ер адам болғанын
ұнататын секілді.
– Бастауыш білім – бәріміз
білетіндей,
мектеп
өміріндегі
және онан кейінгі білімнің негізін
қалыптастыратын маңызды кезең.
Бала осы кезде қалай қалыптасты,
кейін сол бағытпен кетеді. Жалпы
жауапкершілігі ерекшелеу санала
тын білім берудің бұл сатысына ер
мұғалімдерді тарту үшін алдымен
қоғам қажеттілік тудыруы керек. Ата
аналар кеудеден итермей, керісінше
ер мұғалімге мүдделі болуы керек. Бұл
тұрғыда заңдық жағынан да қолдау
қажет. Бір ақсақалдан «Сонау соғыс
жылдарында бір адамды жай ғана
мұғалімдік мамандығы болғаны үшін
қан майданнан елге қайтарды. Осы
дан 50 жыл бұрын ауылдағы екіақ
адамда соңғы үлгідегі көлік болатын,
оның бірі – мұғалім. Мен үшін мұғалім
мәртебесі деген – осы» дегенді естіп
едім. Бұдан артық айта алмаймын.
Бір қызығы, қандай жағдай болсын
оқушыларымсыз, осы қызметімсіз
бақытым толыспайтындай көрінеді де
тұрады, – дейді кейіпкеріміз.
Мейрамбек Қазтайұлы осы жылдар
ішінде 7 сыныпқа жетекшілік еткен.
Қазір 2сыныптың сынып жетекшісі.
Шәкірттері арасынан «Алтын белгі»,
«Елбасы медалін» алғандары да
бар. «Ауданда барлық мекемеде
оқушыларым бар. Барсаң алдымнан
құшақ жая қарсы алады. Кез келген
жерде мәртебең жоғары. Міне, нағыз
ұстаз бақыты деген осы. Жолда
сым екеуміз оқуды бірге бітіргенбіз.
Ол да 30 жылдан бері балабақшада
тәрбиеші. Көпбалалы отбасымыз.
Үлкен ұлым мен қызым, келінім мен
күйеубалам – ақ халатты абзал жандар.
Ал үшінші перзентім менің жолым
ды таңдап, бастауыш сынып мұғалімі
мамандығына жоғары білім алуда.
Кішкентайларымыз мектеп оқушысы.
Қазір жасым елуден асты. Ендігі ар
маным – осы мамандығыммен зей
нет демалысына шығу» деген ұстаз
оқушыларының арқасында демалып
келгенін де мақтанышпен жеткізді.
Оқушылары «Алтын белгі» алғаны
үшін «Бурабай», «Біркөлік» шипа
жайларына тегін жолдама беріліпті.
Бұл да еселі еңбектің нәтижесі. Ау
дан, облыс көлеміне сабақтар өткізіп,
әріптестерімен тәжірибе алмасудың
шебері бірнеше түрлі мадақтамамен
құрмет
төрінен
де
көрінген.
Республикалық газет, журналдарға
үздік сабақтары мен айтары бар
мақалаларын жариялап тұратын
білікті маманнан жас ұстаздардың
үйренері көпақ.
– Бастауыш сынып мұғалімі болу
ерекше жауапкершілік. Ол – балалар
мен үлкендер әлемінің арасындағы
сарапшы. Мұғалімнің еңбегін өзгемен
салыстыруға тіпті келмейді, себебі
бұл еңбектің жемісі – жанжақты
білімді, рухани тұрғыда жетілген
жеке
тұлға
қалыптастырумен
өлшенбек. Мұғалімге отбасы мен
қоғам ең қымбаттысын, өз елінің
азаматының
болашағын,
оның
тағдырын табыс етеді. Бүгінгі мұғалім
қандай болса, ертеңгі болашағымыз
да сондай болмақ. Сол үшін үнемі
ізденісте, жаңаны игеруге құмар бо
луымыз шарт. Осыдан 1015 жылғы
мектеп
табалдырығын
аттаған
бүлдіршіндермен
салыстырғанда
соңғы жылдардағы балалардың ой
өрісі мүлде бөлек. Қазіргі балалар
заманауи технологияларды жетік
білгендіктен бе, танымы бөлек.
Қойылған сұраққа нақты жауап бере
алады, ойындағысын ашық жеткізеді.
Өздерін еркін ұстайды, – дейді Мей
рамбек Қазтайұлы.
Иә, әріп танымай, қолға қалам
ұстамай келген бүлдіршінді үлкен
әлемге жетелеу оңай дүние емес.
Қарапайым қағидалармен қатар, білім
мен тәрбиені қатар меңгерту нағыз
шеберлікті талап етеді. Бастауыш сы
нып оқушылары үшін мұғалім олар
еліктейтін, үлгі ететін абыройлы жан.
Олар ұстазының бүкіл ісқимылына,
жүрістұрысына, сөйлеу мәнеріне,
адаммен қарымқатынасына еліктейді.
Сондықтан да жауапкершілігі мол, адал
да мейірімді, әділ де парасатты, руха
ни дүниесі бай педагогтар ғана балаға
білім мен тәрбие беріп, оның жан
дүниесіне әсер ете алады. Бүгінгі ұстаз
шәкіртіне мәлімет беріп қана қоймай,
оны дүниежүзілік білім, ақпарат,
экономика кеңістігіне шығуға, яғни
қатаң бәсеке жағдайында өмір сүруге
тәрбиелеу керек. Ол нағыз ұстаздың
ғана қолынан келеді. Жүрек қалауын
тауып, қызметін «мамандықтың тө
ресі» деп бағалайтын ағайымыздың
осы бір ғажайып қызметін басқа
мамандыққа алмастырмай, зейнет
жасына дейін үздіксіз жал ғастыруына
тілектеспіз.