7. Тарих теориясы мен методологиясының жаңа және қазіргі замандағы дамуы. Өздеріңіз білетіндей, әдістемелік нұсқауларды өзгерту процесі әскери тарих ғылымы шекарада өмір сүрді, ғылыми тарихи білімнің барлық салаларына, соның ішінде Жаңа уақыт тарихына әсер етті. Жаңа тарих - бұл әлемдік тарихтың кезеңі, оның шеңберінде нарықтық экономикаға, дамыған демократия институттарына, зайырлы идеологияға негізделген заманауи индустриалды қоғам қалыптасты; бұл «еуропалық гегемония дәуірі»; бұл жаһандану дәуірі, ол кезде әлемдік тарих шынымен де әлемдік болды; бұл «адамзаттың» үйін салу дәуірі, бұл процестің барлық оң және теріс салдары бар. Жаңа тарих - бұл (дүниежүзілік тарихтың ерекше кезеңі, «кез-келген басқа тарихи кезеңдерді ерекше етіп көрсететін мағынада емес, неолитикалық революция дәуірі туралы болсын, айталық, Ортағасырлық), ең алдымен, оның қазіргі заманға барынша жақындығына байланысты. Бір жағынан, ол адамзат ұрпағының барлық алдыңғы дәуірлерінің мұраларын жинады, екінші жағынан, ол адамзаттың қазіргі өмірімізді айқындайтын даму тенденцияларын анықтады
20 ғасырдың 60-жылдарына дейін Батыс Германия тарихнамасында «дараландыру әдісі» басым болды. Содан кейін жағдай өзгерді. Жетекші тарихшылар тарих ғылымының күрделене түсуі нәтижесінде пайда болған жаңа идеялар мен тұжырымдамаларды игерді. Т. 30 жылға жуық уақыт бойы негізгі тарихи журналды редакциялаған Шидер салыстырмалы тарихи әдіс жалпы адамзатқа тиесілі сезімді ұлт сезімін жоғалтпай алуға мүмкіндік береді деп жазды. Оның жұмысы тарихи ғылымның ерекше қоғамдық-саяси маңызы туралы идеяға еніп кетті. Тарихи сана, деп атап өтті ол, адамзат тарихындағы сабақтастықты қалпына келтіре алады. Жалпы оқиғаға деген құштарлық әсіресе 20 ғасырдың 70-жылдарында тән болды. Тарих ғылымдарының теориясы курстары университет бағдарламаларына енгізілді. Тарих өмірлік формалардың тізбегі ретінде, адамның өзін-өзі түсіндіруі ретінде түсінілді. Германия Федеративті Республикасының тарихшылары тарихи ұғымдар мәселесіне ерекше назар аударды. Осы саладағы көптеген басылымдар «теорияның тапшылығын толтырды».
Келесі онжылдықтарда ағылшын тарихнамасында зерттеу пәнінің өрісі едәуір кеңейтілді. Тарихшылар саяси тарихтың басымдығынан бас тартты. Әлеуметтік тарих басым дамуға ие болды. Тарихшылар әлеуметтік-гуманитарлық әдістерді қызықтырды. Тарихты цифрландыру процесі назарды ерекшедан әмбебапқа, оқиғалардан құрылымдарға, сипаттамадан талдауға ауыстыруға мүмкіндік берді. Тарихи үдерісті және оны білу жолдарын түсіну деңгейі өсті. «объективтен ғылымның субъективті тұжырымдамасына, позитивизмнен герменевтикаға, сандық әдістерден сапалыққа» біртіндеп бұрылыс болды