Өзіндік бақылау және сабақты талқылау сұрақтары

1. 
   Жаппай қырып жоятын қарудың азық-түлік пен суды залалдандыруы және оның қандай жолдары бар?
   
2. 
   Гигиеналық экспертизаны кімдер іске асырады? Оның міндеттері және кезеңдері.
   
3. 
   Экспертизаның бірінші сатысы – қандай орындарда зереттелетінін айтыңыз. Осы кезеңге қолданылатын техникаларды атаңыз.
   
4. 
   Сынама іріктеуді алу ережелері? Залалдану дәрежесі және түрлеріне байланысты ерекшелігі мен жалпы ережелері.
   
5. 
   Өзімен бірге алынатын бланк (толтырылатын қағаз) ол қандай сынамаға бағытталады. Ұн сынамасы қандай заттармен уланады?
   
6. 
   Лабораториялық заттарды атаңыз, ол экспертизаның үшінші сатысы. Осы сатыда қолданылатын техникалық құрал жабдықтарды атаңыз.
   
7. 
   Олжалық азық-түліктердің гигиеналық экспертизаның нәтижесі бойынша қандай шешім қабылдануы мүмкін?
   

Әскери еңбек гигиенасы- әскери гигиенаның арнаулы бөлігі.Әртүрлі жағдайда туатын өзгерістерді ескере отырып қызметкерлердің еңбекке қабілеттілігін зерттеу және олардың қажуы, әскери ынталылығының төмендеуіне мүмкіндік бермеу,соған қарсы тұру,күресуді қамту әскери еңбек гигиенасының міндеті.Әскери гигиенадан әскери техникалық конструкция негізінде гигиеналық нормативті жасау,жеке құрамның қорғану факторларын құрастыру,адам организіміне әскери оқу-жаттығу кезінде,әскери жауынгерлік әрекетінде зиян.Жеке құрамның қорғану факторларын құрастыру да еңбек гигиенасының міндетіне кіреді, ал еңбек гигиенасының міндеті- туатын қиындықтарды немесе әскери кәсіби аурушаңдықты барынша төмендету.

• 
  Еңбек белсенділігінің қарқыны уақыттың тығыздығына қарай жауынгерлік міндеті күрделенді;
  
• 
  Еңбек үрдісіндегі ритмді сақтау қиындады ;
  
• 
  Әскери міндетті орындауда ,еңбек жүктемелігінің ұзақтығы мен көлемі қатаң шектелді;
  
• 
  Әскери техниканы басқару,тез сезімдік қимылдық реакция және дәлдік, үйлесімділік,орнықтылық акті үлесі жоғарылады;
  
• 
  Ойлау әрекетінің творчестволық ( шығармашылық ) үлесі жоғарылады,өмірдегі қарапайым туатын қауіп қатерлік өсті (су астында жұмыс істеу, су астында танкті басқару, мина қою оны жасыру,парашюттен секіру,тау аймағында әскери әрекеттерді жүргізу);
  
• 
  Климат жағдайының аяқ астынан өзгеруі (сыртқы орта температурасының төмендеуі);
  
• 
  Мекендік ортаның қолайсыздығы;
  
• 
  Ішетін су мен тамақтың қорының жетпеуі;
  
• 
  Жұмыс істейтіндер үшін жиі жарықтың төмендеуі,жоғалуы,қараңғылықтың
  

• 
  Шектеулі қимыл әрекетіндегі гипокинезия;
  
• 
  Монотондылық,ол жұмыстың тек бірбеткей болуы;
  
• 
  Сенсорлық (сезімталдық) жүйесінің шамадан тыс болуы,ол уақыт
  

• 
  Автономды әрекет режимінде жұмыс кеңістігінің шектелуі;
  
• 
  Ұзақ уақыт бір қалыпты болуы;
  
• 
  Әртүрлі қорғаныстық жүйеде қорғаныс киімімен жұмыс істеуі.
  

1. 
   Ой еңбегі, жүктеме үлесі өсті
   
2. 
   Қарқынды дене еңбегі
   
3. 
   Нервтік психологиялық ширығудың маңызы