Гигиена детей и подростков
жүктеу/скачать 0,84 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Цель
- Заключение.
| Занкевич И. Г.
ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА РИСКА РАЗВИТИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ Научный руководитель канд. мед. наук, доц. Борисова Т. С. Кафедра гигиены детей и подростков Белорусский государственный медицинский университет г. Минск Актуальность. Компьютер постепенно становится неотъемлемой частью жизни каждого ребенка. Высокая заинтересованность, поглощенность работой и бесконтрольное времяпрепровождение за компьютером могут привести к раз- витию компьютерной зависимости, сопряженной с нарушением физического, психического и социального аспектов состояния здоровья детей и подростков. Цель: оценить вероятность развития и выявить факторы риска компью- терной зависимости у учащихся учреждений образования. Материал и методы. Анкетно-опросным методом (методика САН и спе- циальная диагностическая анкета «Анализ компьютерной зависимости») опро- шено 300 учащихся 5, 7 и 11 классов общеобразовательных учреждений г. Минска. Статистическая обработка полученных данных проводилась с помо- щью компьютерной программы Excel. Результаты. Почти все опрошенные (99%) имеют компьютер дома. Большинство из них отмечают достаточно раннее начало самостоятельной ра- боты за компьютером: 52,5% - с 5-10 лет, 18,75% с 3-х лет. Высокий уровень интереса к компьютеру проявляет 43,75% учащихся. Преследуются различные цели компьютерного времяпрепровождения: 28,5% преимущественно играют за компьютером, 42,8% - предпочитают не связанный с учебой выход в Интернет и социальные сети,19,75 % респондентов находят успокоение за экраном мони- тора при неприятностях, стрессе и тревоге. По мере взросления детей (5-7-11 классы) с ними проводят беседы о возможных негативных последствиях работы за компьютером, что отмечает 25%- 85,7% -82,5% учащихся соответственно об- следованным категориям. Большинство игнорирует элементарные гигиениче- ские требования при организации работы за компьютером: 87% просиживает за экраном монитора более 1 часа в сутки; 7,25% школьников пренебрегают лич- ной гигиеной, сном и отдыхом ради компьютера. Учащиеся 5 классов уже представляют собой группу риска формирования компьютерной зависимости, на что указывают результаты оценки психосоматического статуса: у 95% пяти- классников параллельно с симптоматикой компьютерной зависимости реги- стрируются низкие показатели САН – самочувствия, активности и настроения. Заключение. Компьютерная зависимость является актуальной проблемой для современных школьников, что указывает на необходимость организации целенаправленных профилактических мероприятий на базе общеобразователь- ных учреждений и широкой пропаганды гигиенических знаний, как среди поль- зователей, так и их родителей. Группу риска формирования компьютерной ад- дикции представляют учащиеся 5 классов, у которых наряду с признаками ком- пьютерной зависимости регистрируются отклонения психосоматического ста- туса. 278 © «Актуальные проблемы современной медицины и фармации» Сборник тезисов докладов 68-й научно-практической конференции студентов и молодых ученых с международным участием жүктеу/скачать 0,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|