И. Б. Отческая введение в педагогическую профессию

жүктеу/скачать 0,78 Mb.

бет	24/30
Дата	24.05.2023
өлшемі	0,78 Mb.
	#96526
түрі	Статья

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 ... 30

ТЕМА 9 МОДЕЛЬ "ОБРАЗ ЛИЧНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ" Задачи

Парадигма – угол зрения.

Система образования сама по себе, как нам известно, существовать не может. Она зависит от экономики, социального развития, культурного роста общества. Именно общество дает системе образования заказ в виде требований: какого человека готовить к жизни, к труду, т. е. чему его учить и как воспитать.

Рис. 11.
СЗ – социальный заказ в виде требований 
СО – система образования
С 1984 г. в жизни России происходят большие политические, социально-экономические, культурные, научные изменения, ставшие после 1991 г. радикальными. Старая система образования начала распадаться. Требования жизни к ней изменились: одни стали неоднозначными, другие исчезли. Но появились и новые.
В схеме это покажем так:

Рис. 12.

Итак, меняется жизнь общества меняется система образования происходит и смена парадигмы образования.

Задания:

Расскажите почему меняется парадигма образования? Чем вызвана ее смена?
Что должен уметь учитель по новой парадигме образования,
в ДТО?
Какая взаимосвязь между мотивацией выбора профессии и процессом адаптации студентов к условиям вуза?

ТЕМА 9 МОДЕЛЬ "ОБРАЗ ЛИЧНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА
ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ"

Задачи

Познакомить студентов с понятием «модель» и с конкретной моделью личности учителя-воспитателя, ее структурными компонентами. Дать понятие «Я-концепция». Показать ее значение в профессиональном становлении специалиста.
Учить студентов создавать схемы (принцип детерминизма – причинной обусловленности). Развивать у них образное мышление.
Показать образец разработки конспекта занятия со всем методическим аппаратом в качестве пропедевтической работы к предстоящей педагогической практике. Показать пример самостоятельной работы с текстом:
- работа с терминологией;
- выявление материала для обязательного усвоения и материала для ознакомления.

жүктеу/скачать 0,78 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 ... 30