И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати ческого и звукового строя современного русского литера турного языка. Книга
жүктеу/скачать 13,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Русская-грамматика.-Том-II 123-126
| 464
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ но или условноследственные отношения получают специализированное, однозначное выражение при помощи союзов хотя, потому что, если, то при сочинении все эти значения могут быть оформлены одним и тем же соединительным союзом и, напри мер: Можно быть прекрасным врачом — и в то же время совсем не знать людей (Чех.); Ты пришла — и светло, Зимний сон разнесло, И весна загудела в лесу (Блок); Зима как пышные поминки. Наружу выйти из жилья, Прибавить к сумеркам коринки, Облить вином — вот и кутья (Пастерн.); С ребен- ком не повозились — и он не знает музыки (В. Мейерхольд). Ср. также союз и при отношениях достаточного основания: Еще одно или два такие наследства, и ведь я разорен (Дост.); Малейшая ошибка — и вы в воде (Троепол.). Точно так же противительные союзы а и но могут оформлять от ношения уступительные: Мальчишка, а разговари- вал и держался с достоинством (Триф.); Он знаме- нитость, но у него простая душа (Чех.); условные: Моя восторженность может охладеть, а тогда все погибло (Акс.); следственные: Я знаю, все это вы говорите в раздражении, а потому не сержусь на вас (Чех.); сравнительносопоставительные: На- до бы хохотать до упаду над моим кривляньем, а ты — караул (Чех.). При побуждении разделительные союзы могут оформлять условное значение, в рамках подчини тельной связи выражающееся союзом если (не)... то: Ты женишься, или я тебя прокляну (Пушк.); Или вы сейчас одевайтесь, или я поеду один (Пи сем.); Одно из двух: или увези он ее, энергически поступи, или дай развод (Л. Толст.). Именно пото му, что по характеру выражаемых отношений сочи нение и подчинение предложений резко не проти вопоставлены друг другу, между ними обнаружива ется тесное взаимодействие и даже контаминация. 2) Сочинительная связь в сложном предложе нии самостоятельна; в простом предложении она сопряжена с выражением отношения синтаксиче ской однородности. Существенно и другое разли чие: в простом предложении сочинение служит только целям расширения, усложнения сообщения; в сложном предложении сочинение — один из двух видов синтаксической связи, организующих само такое предложение. 3) Сочинение и подчинение поразному соотно сятся с бессоюзием. Сочинение близко к бессою зию. Выявляющие (формализующие) возможности сочинения, сравнительно с возможностями подчи нения, слабее, и с этой точки зрения сочинение не только не равноценно подчинению, но и отстоит от него значительно дальше, чем от бессоюзия. Сочи нение есть одновременно и синтаксический, и лек сический способ связи: отношение, которое возни кает между предложениями на базе их семантиче ского взаимодействия друг с другом, как уже отме чалось, не получает здесь однозначного выражения, а характеризуется лишь в самом общем и недиффе ренцированном виде. Дальнейшая конкретизация и сужение этого значения осуществляются так же, как и при бессоюзии, — с опорой на общую семантику соединившихся предложений или (там, где это воз можно) на определенные лексические показатели: частицы, вводные слова, указательные и анафори ческие местоимения и местоименные обороты. В отдельных случаях дифференцирующие функции берут на себя соотношения видов, временных форм и наклонений. Так, условноследственное значение в предложениях с союзом и выявляется отчетливее при сочетании форм повелит. накл. (обычно, но не обязательно — глаголов сов. вида) в первом пред ложении с формами других ирреальных наклонений или с формами наст.буд. вр. — во втором: Изве- дайте постоянство в добрых делах, и тогда только называйте человека добродетельным (Гриб., пере писка). Если сочинительные союзы легко и естест венно сочетаются с лексическими средствами связи, образуя с ними нестойкие союзные соединения (и вот, вот и, ну и, а потому, и поэтому, и потому, потому и, а значит, и значит, и следовательно, следовательно и, и тогда, тогда и, а при том усло- вии и др.), то подчинительные союзы сами доста точно четко дифференцируют смысловые отноше ния между предложениями. 4) Вместе с тем подчинительная связь в слож ном предложении менее однозначна, чем в словосо четании. Очень часто бывает так, что какойто ком понент того значения, которое создается взаимо действием предложений в составе сложного, оста ется за пределами выявляющих возможностей под чинительного союза, оказывая противодействие его значению или, напротив, обогащая его в том или ином отношении. Так, например, в сложноподчи ненных предложениях с союзом когда, при наличии в главном предложении сообщения об эмоциональ ных реакциях или состояниях, на фоне собственно временного значения с большей или меньшей силой проступают элементы причинного значения: Закрыл лицо руками бедный учитель, когда услышал о та- ком поступке бывших учеников своих (Гоголь); [М а ш а:] Меня волнует, оскорбляет грубость, я страдаю, когда вижу, что человек недостаточно тонок, недостаточно мягок, любезен (Чех.); Пока- |