Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а
жүктеу/скачать 41,48 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- А ЫЛШЫН ТІЛІ МЕН БИОЛОГИЯ ПůНДЕРІНДЕ САБА БЕРУ КЕЗІНДЕГІ СЫНИ Т Р ЫДАН ОЙЛАУ ůДІС-ТůСІЛІНІ ТИІМДІЛІГІ А а а Б.С, А
- ИГРА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА А а а а Б. К., Га
И а а а а 1.
Па К.Г. Ра
. П
. Ра а . С а . – М., Д а
а а, 1974. 2. С
Р.Ш. Т а
, Д
, а
. Ра а . – А а-А а, Жа , 1990. 3. Л Л. К а Па
. О
а. – М., С а , 1977. 4. А а . С
а а а . П а а С. Са
а а. – А а-А а, Жа , 1982. 5.
Ра В.Г. П
. П
а Ма
. П а
а . – М., С
а
6. К Ю.В. П
а
а. П а
а . – А
а-А а, Жа , 1992.
7. А а В. Ра
а
. – М., 1990. 45 8.
С а Р.Ш. О а , М
а . Р а . – М., С
а
1991. А ЫЛШЫН ТІЛІ МЕН БИОЛОГИЯ ПůНДЕРІНДЕ САБА БЕРУ КЕЗІНДЕГІ СЫНИ Т Р ЫДАН ОЙЛАУ ůДІС-ТůСІЛІНІ ТИІМДІЛІГІ А а а Б.С, А Ц а Ш а №3 а А а , Ш а а а , Ш а , а а а Р а А а а Ма а а а а а а а а . Пǩ а а а а а а ǩ а . А а Д а а а . Ч а а а а а . Abstract For opening of theme of the article theoretical concepts were given about educating of the critical thinking. Through exact knowledge of pupils were showed advantages of intersubject connection.
а а а Р а П Н.ů. На а а
Ж а а а а а : «Б
а а а а а а а
а
а а а а а а а
. а а а а а 50
а а а ,
- ». С а , а
а
а а
а ǩ
а
а . Жа а
а
, а а
, ǩ а а а
-
а а а а а
а –
а . а а а ǩ
а
а
а
а ǩ
ǩ
а а
а а а ǩ
а а
а а .[1] Б
,
а а а а а
а а ǩ
а а
а
а . Б а
а а
а
а а
, ǩ
, ǩ
ǩ
а а
а
, а а ,
ǩ
, ǩ а [2].
С
а – а а
. С
а –ǩ
а – а а а ǩ а ,
,
а а а . С
а
а , ,
а а
а .[3] О – а а
а ǩ
а а а а , а а
ǩ а а , ǩ ǩ а а
а , ǩ а ,
а а а а а ǩ
а а ǩ
ǩ
. На а а – ǩ а а а , , а а а, , ǩ
а а
а а а
а
ǩ . С
а
а
а : Б ,
а а ǩ
а а а . Е ,
а а а
а а а
ǩ а а ,
,
а а а а
,
а а
а а а
а а а а , а
а а
. ,
а а а а , а
а
ǩ а а а
а а а . Жа
а а а а а
а
а
.
а
а а а
а а . 46 Д ǩ а
а а а а , а а а а
а а а а ǩ - ǩ
а
а
. О а
а а а
ǩ - ǩ
-
а а .
С
а а - а а
а а а а а
а
а
а а
а а ǩ
. Б ǩ
а а, а
а
а
а а а ǩ
а
а а
. С
а а – а а , ǩ , а а а ǩ а а а
а а
а а, а а а а, а а а ǩ
а а а ǩ
[4]. О а
а,
а а а, а а а
а а а
. А а
а
а ǩ
а
а а а а
а а . Б а а
а а а а а а
а а
а а а ǩ . М а
– а а
а ,
а
а , а
а а ǩ а а
а а а а . Б
а а
а а а а а С
а а
а а а а а
. С а
а
а а а
ǩ . О
а а,
, а ,
ǩ , а а
ǩ а
а , а . С
а а ǩ
, а а
а, а
а а,
а
а
,
а а а ǩ
- ǩ . С а
а а
а а, а а а а
а а, а ǩ
- ǩ а а ǩ
а
а,
а а
а
ǩ ǩ а
а а
а а а а
[5]. О а а а а а , а
, а
ap pa
а а а
а а ǩ
ǩ - ǩ
а а а . Ш а а
а а
а а ,
, а а а а а,
а а а . С а
а а
а а а а а
а а - а
а а а , а
а а а а а
а а а . Б ǩ а а а а
а
а а а а а , а а
ǩ
а . а
а а
а а а а а
а а а , а
а а а а
а а
а , а
а а а . О а
а ǩ ǩ а а а а
а ,
а а а
а а
ǩ
а а -
а а а
,
а а
а а а а , а а
а а а
а а
а . О ǩ -
а а
а а . Жа а а , ,
а а а а а
,
. С а а а а а а
ǩ а
, а а а а а а а
а , а
ǩ
а
. А
7 а “About animals” а а а а а
а а а а а
а а
а
а а а а
[6]. Жа а
а а а а а а а
; а а а
, ,
а , ,
а а
а а . А
ǩ
а а а а а а а
, а
а . О
а а , а
а а
а [7]. Жа а а а а а а а
а Д
- - а - - а -
-
. О
а а ǩ
а а
а а - а а
а а а а
а а . М
а а
а а ( , ), а , а
, а а
. О а
47 а ǩ а а ǩ а а
. М а
- а а а -
- ǩ
а а
а -
- а
а -
- а а
а а
. ů а
а а а а
. С
а а -
а , а а а . О
а а
а а а
а а а
ǩ
а ,
. Б
а а а а а а а
, а а а
а а а . К а
а а а
а , а а , а
а а . Ба а а
а ǩ
, а а а а
а а а а
ǩ
а а
ǩ
. О а а а а а ХХІ а а ǩ
а
а а а
а а а
ǩ а
а а – а
а а
а а . Ба а а -
а а а а а
ǩ а а а а
а
а
а а а
[4].
Пǩ а а а
а а
а
а , а а , а
а а , , а а
а а
а , ǩ ǩ
а а а а
а . Б ǩ
ǩ
;
а а
а
а а а
а , а а а ǩ
а а
а а а , а а а
а а , а а
а а , а
а а , а
,
а а
а а а ,
а а а , а
а
а а а а а а ,
а а а а
, а а а а ǩ
а а а
. Б
а, а
а
а а а а
а а
, а а . М
а
а
а а а а
а а, а
а а а а, -
а а а а, а а
а,
а а . Б
а
а а
а
а а а . Б
а , ǩ
а « а а а»
а а а а, а а
а а
,
а . ů а а а
ǩ а
ǩ а
а ǩ
а а а . А а а а а а
а, а
,
,
а а а
а . Е а Н.ů.На а а
а а а
, « а а
а
а а а а ,
С
а а а а
а а а
» - . О а
а, а а Е а а
а а ,
а а
ǩ
а - а
а , а а
ǩ а а а а
. Б
ǩ
, а а а а
а 50 а а
а
. ů 1. Ж
а а
а а а а а а а а а
а // а а а
а ǩ
а .-2008.18-24 . 2. Е а а Г.С
а
а
а а а а
а а
- // а а
а а
. -2006.-№1.96-99 . 3. Та
аА. С
а а
а а а
//Б -О а а .-2006. -№2.15-18 . 4. Alexander, R.J., (2008). Towards Dialogic Teaching. Rethinking classroom talk. [Д а
.
а ǩ а а а а .] 4th edition, York, Dialogos. 5. Mercer, N., (2000). Words and Minds. [С
6. Т. А а, З. ů
а а а
7 А а «А а а» 2012
48 7. . а
, Р. Сǩ , ů. ů
, Ж. а а а 7 А а «А а а» 2012
ИГРА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА А а а а Б. К., Га а а Г. Б. На а а И а а а . К а Р а Ка а а жүктеу/скачать 41,48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|