70
ням психики, которые просто не вмещаются в сознание как целостность в
темпе течения событий, и которые тем не менее несут определенный
смысл и предопределяют направленность поведения на их основе. По-
скольку инстинкты и эмоции в конечном итоге это — определенная ин-
формация, лежащая в
основе поведения человека и множеств людей, то
сохранение эмоционально-инстинктивной терминологии при обсуждении
коллективного сознательного и бессознательного это — молчаливое укло-
нение от вопроса о смысле управленческой информации, на основе кото-
рой оно воздействет на общество.
Во-вторых, классические школы психологии, рассматривающие общест-
венные процессы исходя из вопроса о воздействии на их течение коллек-
тивного сознательного и бессознательного, сформировались до того, как в
жизни глобальной цивилизации произошло одно важное качественное
изменение. Оно прошло вне их поля зрения и понимания, поэтому попыт-
ка понять и предвидеть общественные процессы в современности на осно-
ве взглядов классиков психологии и психоанализа, выраженных в
конце
XIX - первой половине ХХ века — предопределенно обречена на ошибоч-
ные выводы.
Дело в том, что все прикладные психологические тесты, построенные на
основе воззрений классических психологических школ, не учитывают
объективно свершившегося изменения соотношения эталонных частот
биологического и социального времени
1
, которое произошло во второй
половине ХХ века, и в результате чего общество обрело новые свойства.
Эти новые свойства возникают именно под давлением изменившегося
соотношения эталонных частот биологического и социального времени,
вследствие чего меняется мотивация и логика поведения множества лю-
дей. Соответственно, прежние психологические тесты оказываются не
чувствительными ко многим общественно опасным психологическим
явлениям, но на их основе выдаются ошибочные рекомендации, прежде
всего в области подбора и расстановки кадров.
С проблематикой коллективного сознательного и бессознательного связа-
на еще одна сторона функционирования информационных систем. Из
теории управления известно, что в
функционировании больших информа-
ционных систем проявляется взаимная дополнительность 1) принципов,
реализующихся в них по провозглашению (это определено непосредствен-
1
То есть не учитывают частотных характеристик информацион-
ных процессов, объективно свойственных современной нам глобальной
цивилизации.
71
но так...), и 2) принципов, реализующихся в них же по умолчанию (это -
само собой разумеется, и хотя определённо не провозглашено, но введено
опосредованно и определено, через объективные причинно-следственные
обусловленности существования системы в окружающей её среде).
При этом возможны системы, представляющие собой своего рода “троян-
ского коня”: провозглашаемые при их построении принципы в реальном
их функционировании подавляются принципами, введенными в них же по
умолчанию и не провозглашенными прямо: они “само собой разумеются”,
но... по-разному создателями системы и ее потребителями.
В силу ограниченной информационной емкости носителей и ограниченной
мощности средств передачи и обработки информации невозможно по-
строить информационную систему, в
которой бы не было информации,
введенной в неё по разного рода умолчаниям. Заказчик любой системы
должен это понимать и позаботиться о том, чтобы система умолчаний,
принятая разработчиком не противоречила “само собой разумению” за-
казчика.
Человеческое общество в своем историческом развитии представляет со-
бой также систему, информационным процессам в
которой свойственна
взаимная дополнительность информации по оглашению и информации по
умолчанию. Причем взаимное соответствие информации по умолчанию и
информации по оглашению в суперсистемах, к классу которых принадле-
жит общество, определено не однозначно, а множественно и описывается
статистическими закономерностями.
Но распределение информационного обеспечения самоуправления обще-
ства по категориям “умолчания” и “оглашения” в человеческом обществе
определяют взаимоотношения коллективного сознательного, в которое
попадают все оглашения, и коллективного бессознательного, в которое
попадают все умолчания, а многие оглашения проявляют себя не одно-
значно, попадая в те или иные информационные выкладки.
Кроме
того следует иметь в виду, что как в психике каждого человека
существует внелингвистический уровень обработки информации в неких
субъективных образах, так и в коллективном сознателльном и бессозна-
тельном также существует внелингвистический уровень, также принадле-
жащий к умолчаниям и управляющий оглашениями.
Первая редакция 18 декабря 1996
Уточнения 23 апреля 1997
Достарыңызбен бөлісу: