Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Математика 6-сынып Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 6-сынып білім алушыларына «Математика»
!9-СОР Математика 6 класс каз 040418-1
- Бұл бет үшін навигация:
- Білім алушы
- Жалпы балл: 12
- Бағалау критерийлері Оқу жетістіктерінің деңгейлері Төмен
- Оқу мақсаты
- Бағалау критерийі
| Тапсырма №
|
Дескриптор | |||
|
Балл | ||||
|
Білім алушы | ||||
|
Пропорцияның негізгі қасиетін қолданады. |
1 |
дұрыс екі пропорция құрастырады |
| |
|
дұрыс төрт пропорция құрастырады |
| |||
|
Шамалары тура және кері пропорционалдықпен байланысты есептерді шығарады. |
2 |
шамалардың тәуелділігін ажыратады |
| |
|
шарты бойынша пропорция құрады |
| |||
|
шартқа сәйкес есептің жауабын табады |
| |||
|
Шеңбер ұзындығының формуласын есеп шығаруда қолданады. |
3 |
шеңбер ұзындығының формуласын қолданады |
| |
|
дөңгелектің ұзындығын табады |
| |||
|
арақашықты табады |
| |||
|
Арақашықтық және ұзындықтар арқылы масштабты табады. |
4 |
пропорция құрады |
| |
|
басқа өлшем бірлігіне ауысады |
| |||
|
арақашықтықты табады |
| |||
|
масштабты табады |
| |||
|
Жалпы балл: 12 |
| |||
Мұғалім: Баянбаева А.Н.
Мерзімі:
«Қатынастар және пропорциялар» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрикалар Білім алушының аты-жөні: ______________________________________________
-
Бағалау критерийлері
Оқу жетістіктерінің деңгейлері
Төмен
Орта
Жоғары
Пропорцияның негізгі қасиетін қолданады.
Пропорцияның негізгі қасиетін қолдануда қиналады.
Пропорцияның негізгі қасиетін қолдануда қателіктер жібереді.
Пропорцияның негізгі қасиетін дұрыс қолданады.
Шамалары тура және
кері
пропорционалдықпен байланысты есептерді шығарады.
Шамалары тура және кері
пропорционалды
қпен байланысты
есептерді шығару барысында қиналады.
Шарты бойынша пропорция құрады, пропорцияның белгісіз мүшесін табу есептеулерінде қателіктер жібереді.
Шамалары тура және кері
пропорционалдықп ен байланысты есептерді дұрыс шығарады.
Шеңбер ұзындығының формуласын есеп шығаруда қолданады.
Шеңбер ұзындығының формуласын қолдануда қиналады.
Шеңбер ұзындығының формуласын қолданады, өрнекті
құрады, есептеулерде қателіктер жібереді.
Есеп шығаруда
шеңбер ұзындығының формуласын дұрыс қолданады.
Арақашықтық және ұзындықтар арқылы масштабты табады.
Арақашықтық және ұзындықтар арқылы масштабты табу барысында қиналады.
Арақашықтықты табуда /
масштабты анықтауда қателіктер жібереді.
Арақашықтық және ұзындықтар арқылы масштабты дұрыс табады.
«Рационал сандар және оларға амалдар қолдану» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
|
|
|
Тақырып |
Оң сандар. Теріс сандар. Координаталық түзу. Қарамақарсы сандар Бүтін сандар. Рационал сандар Санның модулі Рационал сандарды салыстыру Рационал сандарды координаталық түзудің көмегімен қосу Теріс рационал сандарды қосу. Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу Рационал сандарды азайту. Координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығы |
|
Оқу мақсаты |
6.1.2.11 рационал сандардың ішкі жиындарын Эйлер-Венн дөңгелектері арқылы кескіндеу 6.1.1.4 координаталық түзудің анықтамасын білу және координаталық түзуді салу 6.1.2.9 координаталық түзуде рационал сандарды кескіндеу 6.1.1.9 санның модулі анықтамасын білу және оның мәнін табу 6.1.2.13 таңбалары бірдей, таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосуды орындау 6.1.2.14 рационал сандарды азайтуды орындау 6.1.2.24 координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығын табу |
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы Сандардың берілген жиында жататынын анықтап, Эйлер-Венн диаграммасында кескіндейді Координаталық түзуде нүктелерді салады Рационал сандарды қосады және азайтады Координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығын табады |
|
|
жүктеу/скачать 224,84 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
