Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы



бет2/28
Дата31.10.2022
өлшемі85,2 Kb.
#46550
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28
Саусақ жаттығулары.
Қолымыздың саусақтарының көмегімен үлкен және кішкентай доп жасап көрейік.
Ермексаздан доптың қалай жасалатынын көрсетіп, түсіндіру:
Ермексазды таңдап аламыз
Ермексазды алақан арасына салып, айналмалы қимыл қозғалыстар жасай отырып, домалақтаймыз;
Басқа түсті ермексазбен әшекелейміз.
Балалардың өз бетінше жұмысы.
Тәрбиеші қажет жағдайда қиналып отырған балаға допты әшекейлеуге көмектеседі.
Сергіту сәті.
Добым менің, добым менің
Добым неткен көңілді едің
Зымырайсың, қутыңдайсың,
Менен қашып құтылмайсың.
Ш. Смаханұлы.
Жұмбақ
Ұрсаң қатты зырлайды
Жерге қарғып тұрмайды
Тиәп кетсе басыңа
Ешбір зиян болмайды.
(доп)


Домалақ
Қызыл, сары.


Жұмсақ
Жеңіл
Ойнау үшін
Иә
Екі қолдың саусақтарын бір біріне тигізіп, домалақ пішінді үлкен допты көрсетеді. Бір қолдың саусақтарын бір біріне тигізіп, кішкентай допты бейнелейді.

Педагогтің айтқанын балалар мұқият тыңдайды.


Балалар ермексаздан допты мұсіндейді.


Өлең жолдарын бәрі бірге қосылып, қимыл қозғалыстар жасайды.


Жұмбақты шешуге тырысады.
Жауабы: доп.

Рефлексиялық-түзетушілік

Бірнеше сұрақтар қойып пысықтайды.
Балалар, бүгін не жасадық?
Үлестірмелі материалдағы мазмұнды суреттегі балалардың қуанғанын айтып, осы суретке жасаған жұмыстарын қойып ойнауды ұсыну.
Балаларды мадақтайды.



Доп жасадық.
Балалар жасаған жұмыстарын үлестірмелі материалдағы суретке қойып, ойнайды.

Күтілетін нәтиже:
Біледі: ермексаздан домалақтау тәсілімен жасалған допты басқа түсті ермексазбен безендіріп;
Игереді: доптың ерекшеліктерін (пішінін, түсін, салмағын)


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет