3) Коммуникативтік іс-әрекет мұғалімдер мен оқушылардың өзара
қарым-қатынасының саласын қамтиды. Педагогикалық іс-әрекет өзінің
табиғаты бойынша оқушылар мен оқытушылардың бірлескен іс-әрекеті. Оның
табыстылығы
олардың
арасындағы
өзара
қарым-қатынастың
қалай
қалыптасатындығына байланысты.
4) Гностикалық іс-әрекет мұғалімнің төмендегілерді зерделеуін
қамтиды: өз іс-әрекетінің объектісі; яғни оқушылар көмегімен бұл іс-әрекет
жүзеге асатын мазмұн, құралдар, нысандар мен әдістер; өз тұлғасын саналы
жетілдіру мақсатында өз іс-әрекетінің артықшылықтары мен кемшіліктері.
