42
Регулятивные УУД:
-
Умение, как
самим составлять план, так и работать по уже предложенному плану;
-
Умение контролировать и корректировать ход решения учебной задачи;
-
Умение оценивать свою деятельность на занятии.
Логические УУД:
-
Уметь анализировать текст нестандартной задачи: ориентироваться в тексте, выделять условие и вопрос, данные
и искомые числа (величины);
-
Уметь анализировать предложенные варианты решения задачи, выбирать из них верные;
-
Искать и выбирать
необходимую информацию, содержащуюся в
тексте задачи, на рисунке или в таблице, для
ответа на
заданные вопросы;
-
Уметь устанавливать причинно-следственные связи между количественными характеристиками величин в
задачах;
-
Уметь строить логическую цепочку рассуждений;
-
Уметь моделировать ситуацию, описанную в тексте задачи.
Коммуникативные УУД:
-
Уметь сотрудничать в поиске и сборе информации;
-
Уметь работать в группе;
-
Уметь высказывать свое мнение при обсуждении заданий.
Достарыңызбен бөлісу: 
