Домашнее задание. Творческий подход. Написать эссе на тему «Как сила слова влияет на мнение в обществе» (на примере дела А. Дрейфусса)
Рефлексия:
|
Презентация
Учебник по всемирной истории за 8 класс
Презентация
Презентация
Раздаточный материал
Презентация
Раздаточный материал
|
Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?
|
Оценивание – как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?
|
Здоровье и соблюдение техники безопасности
|
Дифференциация
Оказание поддержки учителем учащимся в ходе работы (скрытая дифференциация);
Оказание поддержки учителем учащимся (скрытая дифференциация)
|
Комментирование учителем работ учащихся, использование критериев оценивания и дескрипторов
|
Соблюдение правил ТБ при посадке за партой и в ходе использования интерактивной доски
|
Рефлексия по уроку
Были ли цели урока/цели обучения реалистичными?
Все ли учащиеся достигли ЦО?
Если нет, то почему?
Правильно ли проведена дифференциация на уроке?
Выдержаны ли были временные этапы урока?
Какие отступления были от плана урока и почему?
|
Используйте данный раздел для размышлений об уроке. Ответьте на самые важные вопросы о Вашем уроке из левой колонки.
|
|
Общая оценка
Какие два аспекта урока прошли хорошо (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?
1:
2:
Что могло бы способствовать улучшению урока (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?
1:
2:
Что я выявил(а) за время урока о классе или достижениях/трудностях отдельных учеников, на что необходимо обратить внимание на последующих уроках?
|
