Кәсіптік іс-тәжірибеден өтуі туралы



бет1/9
Дата02.04.2023
өлшемі445,49 Kb.
#78413
  1   2   3   4   5   6   7   8   9

«Мирас» университеті




Университет «Мирас»










Педагогика және психология

секторы




Сектор

Педагогика и психология




Кәсіптік іс-тәжірибеден өтуі туралы
КҮНДЕЛІК - ЕСЕП




Өндірістік-педагогикалық іс-тәжірибе

(іс-тәжірибе түрі)




«№ 62 М. Анартаев атындағы жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

(іс-тәжірибе қорының атауы)







Білім алушы

Мусаева Шохсанам Суннатиллақызы




( Аты-жөні)




ПМ-911к-7




(топ)




6В01301

«

Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдiстемесi

»

(шифры)

(БББ атауы)










Есеп


қорғалды





(бағасы)







Кәсіптік практикасының жетекшісі

/




/

Ризаева Л.А.







(қолы)




(Аты-жөні)




Комиссия:

магистр, аға оқытушы

/




/

Туякова Н.Н.

(қызметі)




(қолы)


(Аты-жөні/Ф.И.О
)






(Аты-жөні)

магистр, аға оқытушы

/




/

Иманова К.А.

(қызметі)




(қолы)




(Аты-жөні)














































«




»







2023

ж.




Шымкент 2023 ж.г.






«БЕКІТЕМІН»
Оқу және оқу-әдістемелік жұмыстар жөніндегі проректор
Ким А.И.
Аты-жөні, тегі (ол бар болған кезде)
2023 ж. « 30 »__01__ _____




«КЕЛІСІЛДІ»
Кәсіптік практиканың жетекшісі
(ұйымның, кәсіпорынның, мекеменің)
Адилова Мухаббат
Аты-жөні, тегі (ол бар болған кезде)
2023 ж. « 30 »__01__


Кәсіптік іс-тәжірибе бойынша жұмыс жоспары-кестесі
Білім беру бағдарламасы бойынша

6В01301-Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдiстемесi

Білім алушы



Мусаева Шохсанам Суннатиллақызы

курсы


4






Мирас Университеті

(ЖОО атауы)




п/п

Кәсіптік іс-тәжірибе бағдарламасына сәйкес орындалатын (меңгерілетін) жұмыстар тізімі

Кәсіптік іс-тәжірибе бағдарламасының орындалу мерзімі

Ескертпе







басталуы

аяқталуы




1

Өндірістік-педагогикалық практика бойынша жоспар түзу, мектеп ұжымы, сынып жетекшісі, мектептің ішкі құжаттарымен танысу. Сыныпқа бөліну. Оқушылармен танысу.

30.01.2023

30.01.2023




2

Сыныптың ашық сабақтарына қатысу, пән мұғалімдерінің сабақтарына қатысу, педагог психологтың жылдық жұмыс жоспарымен танысу.Бастауыш апталығына дайындық жүргізу

03.02.2023

03.02.2023




3

Сабақ жоспарын түзіп, сабақ ұйымдастырып өткізу, сабаққа талдау жасау. Оқушылардың сабаққа үлгерімін қадағалау.

10.02.2023

10.02.2023




4

Сынып оқушыларына педагогикалық талдау жасау, мінездеме жасау, педагоикалық практика бойынша жеке тапсырманы орындау. Ашық сабақ өткізу.

17.02.2023

17.02.2023




5

Мектеп ұжымының барлық іс-шараларына қатысу, белсенді іс-шара өткізу.Педагог психологпен бірге алынған мәліметтер бойынша талдау жүргізу,

23.02.2023

23.02.2023




6

Өтілген сабақ бойынша, тәрбие жұмыстары бойынша сағаттарға талдау жүргізу. Материал жинақтау.



28.09.2023

28.09.2023




7

Сынып жоспары бойынша тәрбиелік жұмыстарға қатысу

03.03.2023

03.03.2023




8

Оқушылармен сабақ барысында педагогикалық-тәрбие жұмыстарын
жүргізу

10.03.2023

10.03.2023




9

Өндірістік-педагогикалық практика бойынша орындалған жұмыстарға талдау жасап, есеп құжаттарын жинақтау.

17.03.2023

17.03.2023




Қолы Ризаева. Л.А.
(ЖОО кәсіптік іс-тәжірибе жетекшісі)

«30 » 01.2023ж.

ІС-ТӘЖІРИБЕДЕ ОРЫНДАЛҒАН ЖҰМЫСТАР ТУРАЛЫ ЖАЗБА



р/с


Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы

Кәсіптік практиканың жеке тақырыптарының, жұмыстарының орындау мерзімдері

Өндірістен кәсіптік практика жетекшісінің қолы

басталуы

аяқталуы

1

Өндірістік-педагоикалық практика бойынша жоспар түздім.Мектеп ұжымымен, мектептің ішкі құжаттарымен, сынып жетекшімен оқушылармен таныстым.

30.01.2023

30.01.2023




2

Сыныптың ашық сабақтарына қатысып талдау жасадым,жетекшімнің сабақ жоспарымен,тәрбие жұмысының жоспарымен таныстым. Апталыққа дайындалдым

03.02.2023

03.02.2023




3

Сабақ жоспарын түзіп,сабақ өткіздім, сабаққа талдау жасадым.Берілген пән сабақтарға қатысып, сабақ өту барысын бақылап, қадағаладым.

10.02.2023

10.02.2023




4

2-«Б» сыныбымен ашық сабақ өткіздім. Сынып оқушыларына педагогикалық талдау жасадым, мінездеме құрастырдым.

17.02.2023

17.02.2023




5

Мектепішілік іс-шараларына ат салысып, слайд, видеоматериалдар дайындадым, педагог-психологтың тапсырмаларын орындап, сынып ұжымына құрастырылған мінездемеге талдау жүргіздім.

23.02.2023

23.02.2023




6

Практика барысында орындалған жұмыстарға шолу жасап, материалдар мен құжаттарды жинақтадым.

28.09.2023

28.09.2023




7

Өтілген сабақ бойынша, тәрбие жұмыстары бойынша сағаттарға талдау жүргіздім. Материал жинақтадым



03.03.2023

03.03.2023




8

Сынып жоспары бойынша тәрбиелік жұмыстарға қатыстым

10.03.2023

10.03.2023




9

Практика бойынша орындалған жұмыстарға талдау жасадым. Өндірістік-педагогикалық практика бойынша, есеп құжаттарын жинақтадым.

17.03.2023

17.03.2023






МАЗМҰНЫ



Кіріспе........................................................................................................................4

Таңдалған пән бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар..................................5

Таңдалған пән бойынша сабақ жоспары.................................................................7
Тәрбие іс-шарасының жоспары...............................................................................10

Қорытынды................................................................................................................14

Іс-тәжірибе базасынан кәсіптік практика жетекшісінің қорытындылары (мінездеме)…….........................................................................................................15
Өндірістік-педагогикалық іс-тәжірибеніқорғау туралы хаттама.........................16


КІРІСПЕ
(іс-тәжірибенің мақсаты мен міндеттері)


Өндірістік (педагогикалық) практикасының мақсаты мен міндеттері
Мақсаты:–білім алушыларға педагогикалық шеберлікті қалыптастыру, яғни өзінің оқу пәнін толық білуін, психологиялық-педагогикалық теорияны жақсы меңгеруін, оқу-тәрбие іскерліктері мен дағдыларының жеткілікті қалыптасуын, сондай-ақ кәсіби-педагогикалық тұлғалық қасиеттер мен сапаларды дамытатын кәсіби-педагогикалық шеберлікті қалыптастыру.
Міндеттері:
- педагогикалық пәндерді оқу кезінде алынған теориялық білімнің практикамен байланысын орнату;
- мектептердегі, басқа оқу-тәрбие мекемелеріндегі оқу-тәрбие жұмыстарының қазіргі жай-күйімен танысу, озық педагогикалық тәжірибені зерделеу;
- боқушылармен, жасөспірімдермен өзара қарым-қатынас және қарым-қатынасты ұйымдастыру, олардың жас және жеке ерекшеліктерін зерттеу;
- оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіретін әртүрлі әдістерді қолдана отырып әр түрлі сабақтар (сабақтар) өткізу;
- педагогикалық қызметке шығармашылық және зерттеу тәсілін әзірлеу, ғылыми-зерттеу және әдістемелік жұмыстарды жүргізу;
- педагогикалық қабілеттерін жетілдіру, кәсіби-педагогикалық тұлғалық қасиеттері мен қасиеттерін қалыптастыру;
- студенттердің мамандануы шеңберінде оқушылардың даму ерекшеліктеріне байланысты тәрбие сабақтарын ұйымдастыру және өткізу дағдылары мен дағдыларын пысықтау;
- оқыту мен тәрбиелеудің жеке бағдарламасын құру және ерекше қажеттіліктері бар оқушыларға саралап қарауды ұйымдастыру іскерлігін меңгеру.


Таңдалған пән бойынша қысқа мерзімді жоспар

Пән: әдебиеттік оқу
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
ОТ «Дені саудың жаны сау»
2.3 Шығарманның тақырыбы мен негізгі ойды анықтау.
Күні: 6.02.2023
Сынып: 2

Мектеп: №62 М.Анартаев атындағы ЖОМ
Мұғалімнің аты-жөні: Мусаева Ш
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:



Сабақ тақырыбы

2.3. Шығарманың тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
3.1. Шығарманның жоспарын құру.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет