Конспект лекций о. О. Петрова, О. В. Долганова, Е. В. Шарохина


ЛЕКЦИЯ № 71. Рейтинговый контроль



Pdf көрінісі
бет90/121
Дата03.04.2023
өлшемі401,89 Kb.
#78574
түріКонспект
1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   121
Байланысты:
конспект по педагогике

ЛЕКЦИЯ № 71. Рейтинговый контроль
Рейтинг — это индивидуальный числовой показатель оценки
учебных достижений школьника, заносимый в классификацион
ный список (рейтинглист) и служащий для определения резуль
татов его усвояемости знаний. Проведение рейтингового контроля
способствует определению рейтинга учащегося по какомулибо
предмету. По результатам обучения и контроля рейтинг помогает
понять, на каком уровне знаний находится ученик.
Как правило, рейтинговый контроль устраивают после про
хождения всего курса предмета, так как за один урок или за од
ну пройденную тему трудно установить рейтинг ученика. Часто
рейтинговый метод контроля знаний применяют вместе с блоч
номодульным обучением.
Рейтинг учащихся измеряется количеством баллов. Поэтому
для того, чтобы получить большое количество баллов, ученики хо
дят на дополнительные занятия, а также могут переписывать уже
сделанную контрольную работу, даже если они уже получили вы
сокую оценку.
Основные черты рейтинговой системы:
1. Все виды учебной деятельности оцениваются в баллах. Са
мый высокий балл за каждую учебную работу устанавливается
заранее. Обычно самый высокий балл ученики могут получить на
итоговом экзамене.
2. Виды учебной деятельности и их количество в учебном году
устанавливается заранее. 
3. Баллы распределяются таким образом, чтобы ученик понял,
что получить их максимальное количество он может, только вы
полняя все виды учебной деятельности. 
4. Иногда также устанавливаются такие виды учебной деятель
ности, за которые ученики могут получить дополнительные баллы.
5. Как правило, рейтинг класса проводится по прошествии не
которого количества времени.
144


6. Учителя регулярно ведут учет полученных баллов, а резуль
таты доводят до учащихся.
7. Результаты рейтинга вносятся в специальную таблицу, ко
торую вывешивают на обозрение. В эту же таблицу вносится са
мый высокий балл на данную календарную дату и средний балл по
классу. Так ученики, учителя и родители могут узнать о рейтинге
данного ученика.
8. Рейтинг ученика узнают, сравнив его результаты с результа
тами остальных учеников, и таким образом делают выводы о его
успеваемости.
У Рейтинговой системы есть свои достоинства и свои недостат
ки. Среди достоинств можно выделить следующие:
1) при рейтинговой системе контроля знаний ученик более
ответственно подходит к учебе, у него развивается самодисцип
лина и самооценка;
2) рейтинговая система позволяет ученику сравнить свои дос
тижения с прежними, т.о. он не столько сравнивает себя с дру
гими учениками, сколько с самим собой в прошлом;
3) рейтинговый метод стимулирует равномерную учебную ра
боту школьников;
4) отсутствие текущих оценок позволяет ученикам не бояться
двойки, что улучшает психологический климат в классе и по
вышает активность учеников.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   121




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет