Конспекты к экзамену по педагогической психологии
Стили педагогической деятельности и общения
жүктеу/скачать 0,67 Mb.
|
Ped psihol iyun 2011
13. Стили педагогической деятельности и общения.1. Сущность и классификации СПО и СПД Стиль д-ти (по Е.А.Климову и В.С.Мерлину) – обусловленная инд/ос-ми и требованиями д-ти устойчивая система приемов и способов, направленная для наилучшего выполнения д-ти. В своем индивидуальном стиле человек ярко проявляется как субъект, т.к. в конечном счете именно он сам принимает решения о путях, способах, приемах уравновешивания своих индивидуальных особенностей и внешних требований. Это позволяет разным людям прийти к одному и тому же результату своим индивидуальным путем. В этом плане индивидуальный стиль д-ти и общения является ярким выражением активности субъекта. В самом общем плане СПД и СПО могут быть определены как выработанная субъектом совокупность приемов и способов ПД и ПО, направленная на организацию эффективного усвоения учащимися СКО и на их развитие в ходе этого усвоения. Следует отметить также, что эта совокупность приемов и способов обусловлена, с одной стороны, требованиями сферы д-ти и общения, а с другой – особенностями интегральной индивидуальности, наиболее тесно связанными с этими требованиями. Поскольку в структуре ПД особую роль играет общение, именно в пед.деят-ти стиль ПО и стиль ПД недостаточно дифференцированы, во многом подразумевают друг друга. Поэтому, наряду со стилями ПО мы коснемся также и стилей ПД. СПД и СПО выделяются по различным основаниям: по стилю руководства: авторитарный, демократический, л/попустительский (К.Левин); по пед/направленности: Акт/+, Пас/+, Sit, Пас/-, Акт/- (Я.Л.Коломинский, Н.А.Березовин); по доминированию одного из пс/процессов: интелл-й, волевой, эмоц-й (Э.Г.Костяшкин); по сочетанию направленности, динамических и рез-х хар-к: ЭИС, ЭМС, РИС, РМС (А.К. Маркова, А.Я. Никонова); системные, факторно-аналитические модели СПО: организационный и развивающий (А.Г.Исмагилова); жесткий, мягкий, гибкий (А.А.Коротаев и Т.С.Тамбовцева). Далее – остановитесь более подробно на некоторых из них, напр. по стилю рук, по пед/напр-ти, и – обязательно – на системных моделях, разработанных в Пермской научной школе психологов. жүктеу/скачать 0,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|