Курстық жұмыс «Әлеуметтік педагогика» пәні бойынша Тақырыбы: «Жеткіншектердің әлеуметтік дезадаптациясы»
жүктеу/скачать 106,69 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Зерттеудің практикалық маңызы
| КІРІСПЕ
Зерттеу өзектілігі: Жеке зерттеулерді талдау және жүйелеу әрі қарай зерттеу үшін әдіснамалық тірек бола алатын әлеуметтік дезадаптацияның кейбір жалпы ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік берді. Бірінші ерекшелік осы процесті зерттеу бағыттарының ауқымын анықтайды. Әлеуметтік дезадаптация сияқты, әлеуметтік дезадаптацияны адам мен қоғам өмірін ұйымдастырудың екі деңгейінде түсінуге болады: макро және микро деңгей. Жаһандық масштабтағы әлеуметтік дезадаптацияны талдау қазіргі заманғы әлеуметтік-мәдени шындыққа ғана емес, күрделілік пен белгісіздіктің жоғары деңгейімен сипатталады, ол барлық уақытта өзекті. Бұл үздіксіз объективті өзгергіштікке байланысты, ол әлеуметтік даму циклінің уақытына ғана емес, сонымен бірге оның салыстырмалы түрде "тыныш" жеке кезеңдеріне, оқиғаларына да сәйкес келеді. Кез-келген тарихи жағдайда қалыптасқан әлеуметтену модельдерінің инерттілігіне байланысты кенеттен немесе тұрақты өзгерістер адамдардың, әлеуметтік топтардың жаппай дезадаптациясына себеп болады деп саналады. Бұл тұрғыда отандық адаптологтардың сүйікті мысалы-ХХ ғасырдың 90-шы жылдарындағы теориялық және практикалық зерттеулердің нәтижелерін көрсету, коммунис-тік идеологияның әдеттегі стереотиптері күрт бұзылған кезде және Ресей азаматтарының көпшілігі өмірдің жаңа жағдайларына идеологиялық немесе белсенді түрде дайын болмады. Дәл осындай екпін жаңа ақпараттық дәуірдің ерекшеліктерін зерттеуге арналған зерттеулерде естіледі. Кеңес дәуірінің классикалық модельдері мен мінез-құлық формаларын жеңумен байланысты қиындықтар әлі де жойылып үлгермеді, ал ресейліктер "еркіндік" сезімінен қысқа үзіліс ала алмай, әртүрлі жоғары сапалы өте мобильді әлеуметтік-ақпараттық факторлардың жаңа жиынтығына бейімделуге мәжбүр. Зерттеудің практикалық маңызы: Әлеуметтік дезадаптация кезінде адамның әлеуметтік ортамен сөзсіз қарама-қайшы қатынасы болады, бірақ жоғарыда аталған қарама-қайшылықтардан айырмашылығы, мұндай қайшылықтар деструктивті болып табылады және жоғары жеке қабілеттері болса да, қайтымсыз регрессияға әкеледі. жүктеу/скачать 106,69 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|