Л. В. Турсунова ОҚу және тіл дамыту



Pdf көрінісі
бет43/46
Дата30.01.2023
өлшемі441,3 Kb.
#63750
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   46
Байланысты:
4.3method

Ортасы 
Дәптермен жұмыс
Сөздік жұмысын дәптерлеріне көшіріп жаздырып, оқыту. пейіл – көңіл зақымдау – жаралау
Дәптерге тапсырманы орын
-
дайды.
Сергіту сәті
Интербелсенді тақтадан сергіту сәтін орындатқызу.
Оқушылар жаттығу жасап, сер
-
гіп қалады.
Оқулықпен жұмыс
Оқулықтағы берілген тапсырмаларды орындатқызу. Күрделіліктің бірінші (төменгі) деңгейіндегі тапсырма Мәтінді тыңда. Мәтіндегі балалардың есімін атап шық. Күрделіліктің екінші (орташа) деңгейіндегі тапсырма
Оқушылар мәтінді «Тізбектей оқу» әдісі бойынша оқиды.
Деңгейлік тапсырмаларды орындайды.


94
Алмастың анасына еркелеп айтқан сөзін тауып оқы. Күрделіліктің үшінші (жоғары) деңгейіндегі тапсырма Самат, Жанар, Алмас үшеуінің сөзін тауып, кезектесіп оқыңдар. 
Бекіту 
Есте сақта! Ана – кішіпейіл. Ана – қамқоршы. Ана – мейірімді. Ана – жанашыр. Ана – кеңпейілді. Ана – кешірімді.
Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар. Тіл дамыту жұмысын жүргізеді. 
Сабақты қорытынды
-
лау
Жаңа сөздерді қайталап кету. «Сұрақ-жауап» әдісі арқылы бекітіп, қорытындылау.
Мұғалімнің көмегімен тапсырманы орындайды. 
Үйге тапсыр
-
ма
Мәтінді мәнерлеп, түсініп оқып келу. Оқулықта берілген тапсырмаға, сұрақ
-
тарға жауап беру.
Оқушылардың ойын, пікірін тыңдайды, толықтырады.


95
_______________________________
(білім беру ұйымының атауы)
Бесік жыры. М. Жұмабаев
(сабақтың тақырыбы)
Бөлім
Салт-дәстүр. Мерекелер
Педагогтің аты-жөні 
Күні
Сынып:
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Оқу бағдар
-


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   46




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет