Ұлттық Біліктілік Тестілеу 2020 / Информатика


нәтижелілігін бағалау мүмкіндігін білу



бет100/104
Дата30.07.2023
өлшемі0,84 Mb.
#104914
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   104
Байланысты:
лтты Біліктілік Тестілеу 2020 Информатика

нәтижелілігін бағалау мүмкіндігін білу


  1. Оқу үрдісіне ақпараттық-коммуникациялық технологияларды енгізу барысында білікті мұғалімде болуы қажет білім:теориялық және практикалы

  2. Оқу үшін бағалаудың мақсатын көрсетіңіз табысқа жетуге бағыт беру 97.Оқудағы кедергілерді анықтау үшін өзіндік түзетуден кейін тестілеуді

қайталап өткізудегі бағалау мақсатын көрсетіңіз:оқудағы қиындықтарды анықтау

  1. Оқуды бағалауды оқу үшін бағалауға ауыстырылу шартын көрсетіңіз:бағалау сипатын өзгерту

  2. Оқуды даралаудың шешуші критерийін көрсетіңіз:білім алуда тәуелсіздікті қамтамасыз ету

  3. Оқуды жақсарту мүмкіндіктерін, сондай-ақ осы мүмкіндіктерді іске асыру әдістері мен түрлерін анықтауға бағытталған бағалау түріоқу үшін бағалау

  4. Оқушы қалай ойлайтынын, оқитынын қадағалау, бағалау, бақылау, осы ойлау нәтижелерін кейін оқу үдерісінде саналы пайдалану үдерісі:метатану

  5. Оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмауы (Дж.Флейвелл) өнімділік:тапшылығы

  6. Оқушылар әлемді түсіну үшін құрылымдар мен модельдерді игереді және құрылымы бар ортаға қатысады деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі:әлеуметтік-жағдаяттық тәсіл

  7. Оқушылар жауап бергеннен кейін мұғалімнің кідіріс жасау уақытын ұлғайтуы:жауаптарын түзетуге, нақтылауға, дұрыстауға мүмкіндік береді

  8. Оқушылар мен мұғалімдерге жетістіктер мен даму туралы хабар беруді көздейтін бағалау мақсаты:кері байланыс ұсыну

  9. Оқушылар талқылау кезінде «мүмкін», «егер», «бәлкім» деген сияқты сөздерді қолданып, өз идеясын дәлелдеу үшін «сондықтан» деген сөздерді пайдаланылатын әңгіме түрі:

    Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   104




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет