Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал


Жауап: Интеллектуалды сабағын мəселе туындату арқылы бастайды Жауап



бет40/103
Дата28.02.2023
өлшемі244,18 Kb.
#70559
түріСабақ
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   103
    Бұл бет үшін навигация:
  • Жауап
Жауап: Интеллектуалды

  1. сабағын мəселе туындату арқылы бастайды

Жауап: Білімді өмірмен байланыстыру арқылы беру

  1. Мұғалім сабақ басында сергіту сəтін өткізеді. Оқушылар жайлы жұмыс ортасын сезінеді

Жауап: Психологиялық

  1. Мұғалім сабаққа дейін өзіне қандай сұрақ қоя алады?

Жауап: Ұсынылған пəнді ары қарай оқу жəне түсіну үшін бұл сабақ не береді?

  1. Мұғалім сенімі

Жауап: Көзқарас, шешім қабылдауы, іс-əрекетін нығайтуы

  1. Мұғалім сұрақ қойғаннан кейін оны қайталап немесе сол сұрақты өзге оқушыға басқаша қоймас бұрын шамамен екі секундтай кідіретіндігін анықтаған

Жауап: Харгривс жəне Гэлтон, 2002 ж.

  1. Мұғалім сұрақ қойғаннан кейін оны қайталап немесе сол сұрақты өзге оқушыға басқаша қоймас бұрын шамамен екі секундтай уақыт кідіріс жасау керектігін айтқан ғалымдар

Жауап: Харгривс пен Гэлтон

  1. Мұғалім сыныптан топтарында оқу барысында қандай проблема кездескені туралы талқылауларын сұрайтын тест

Жауап: Диагностикалық тест

  1. Мұғалім тақтаға «тірек сөздер» жазады. Оқушылар мəтіннің не туралы екенін болжайды

Жауап: Бұғанға дейінге білімдерін еске түсіру, жаңа тақырыпқа «көпіршелер» тұрғызу

  1. Мұғалім тақырыпты ашатын тірек сөздерді көрсетуді өтінді

Жауап: Мəтінді ойшылдықпен оқуға жетелеу

  1. Мұғалім тапсырманы топта талқылап, топтан ортақ жауапты айтуды тапсырды

Жауап: Əлеуметтік көзқарасқа бейімдеу

  1. Мұғалім тарапынан жоғары бағалау топтағы əр оқушының көңілін көтерді

Жауап: Мадақтама

  1. Мұғалім тəжірибесі аймағында білімді жетілдіруге бағытталған ынтымақтастықтағы педагогикалық тəсіл



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   103




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет