C) Психологиялық дайындық. Оқу жоспары бойынша дене тәрбиесі пәніне бір жылға .қанша сағат бөлінеді: B) 102. Оқу материалың бекіту және жетілдіру мақсаттары сабақтын қандай типтерінде шешіледі: C) Жаттығу. Оқушылардың денесі қандай жас аралық кезеңде қарқынды өседі, бір жылды аяқпен қолдың ұзындыққа өсуі 4-7 см жетеді: B) Жас өсперім. Оқушылардың жас кезеңдерінің қайсысында бұынның үлкен қозғалыштығы, байланыстырушы аппаратын созылмалығы қанқасында шеміршек тканінің көп болуы байқалады: A) 7-10 жас. Оқушылардың қандай жас аралық кезеңінде қаңқаның көп бөлігінде қатаю процесі аяқталады, кеуде клеткасы қарқынды дамиды: E) Бозбала. Оқытудың қай принципі орындалатын әрекетті ойлап істеуді талап етеді: B) Саналылық және белсенділік принципі. Оқытудың қай принципі спортшының өз стилінің қалыптасуына мүмкіндік береді:D) Жекеленген принцип. Орта тау деңгейіндегі ұзақ жаттығулар орындалуы, спортсменнің маңызды жұмысқа қабілеттілігін не төмендетеді:A) Ауаны жұту кезіндегі O2 парциальды қысымның төмендеуі. ОЦТ-ның төмендеуі спортшының жағдайына қалай әсер етеді: E) Тұрақтылық бұрышын жақсартады. Өз қызметіне тапқырлық пен шығармашылық енгізу қабілеті, өз бетінше шешім қабылдап, жауапкершілікті өзіне алуы: D) Бастамашылдық пен өзінділік. Өз іс-әрекетін ұжым және мінез-құлық нормасына бағындыра білу қабілеті, міндеттері мүлтіксіз орындауы дегеніміз – ол: A) Тәртіптілік. Өзіндік- пубертатты жыныстық даму кезеңі немен сипатталады:A) Қарқынды морфо функционалдыдық ағзадағы және ұлпадағы өзгерістермен. Педагогикалық принциптердің қайсысы моральдік және жігерлік қасиеттерді тәрбиелеуге әсер етеді: D) Тәрбиелік оқыту. Постпубертаттық (жыныстық кезеңінің аяқталуы) немен сипатталады:E) В және Д. Препубертаттық кезең (жыныстық жетілуге дейін) немен сипатталады:C) Баланың бойының қарқынды өсуімен. Препубертатық (жыныстық жетілгенге дейін) қандай кезеңге жатады:
