Балық аурулары және оларды емдеу. Жақсылап күтіп баптаса, балықтардың дені сау болады. Және аквариумда ұзақ өмір сүре алады. Оларды жақсы жағдайда ұстамаса- температураның бір қалыпты болмауынан- суды оттегінің жетіспеушілігінен және паразиттердің – саңырауқұлақтың көмегімен ауруға шалдығады. Бұл құбылыстпрдың арылу үшін аквариумның суын ауыстырғанша қандай болса сол температурада су құйылу қажет. Аурыға шалбыққан балықтардыжылы су құйылған шелекке бөлек ұстау керек. Оттегі жеткізген жағдайда балықтарды судың бетіне шығады да аквариумдағы ауаны жұтады, бұдан сақтандыру үшін суға ауаны жик жіберіп тұру қажет. Аквариумға жуылмаған өсімдіктер мен және көнерген жемнен беруге саңырауқұлақтар түсіп кетеді. Саеырауқұлақ балықтың денесіне әр жеріне жабысып қалады да ақ мамық түрінде бірақ байқалы. Сонан соң балық сясақтаның өсімдік пен аквариумные түбіне сүйкенеді, егер тез арада шара қолданбаса балық өліп қалады. Ауру балықты дереу бөлек банкаға шығарып суды бұрынғысынан бір екі S температураға жоғарылатып жемдк көбірек салу керек. Ауру балықты жарты сағат шамасында марганец калли тұзұның жарты ертіндісіне ( қызғылт түсті) немесе қайнаған ас тұзына (1 литр суға 1 қасық тұз) ұстаған жақсы, сонымен қатар басқа балықтар зақымданбау үшін құм мен өсімдіктерді шайып жуып аквариумге толық дизинфекция жасау керек .
5.5. Жер учаскесі. Учаскенің маңызы және оны ұйымдастыру, көгалдандыруБалабақшаның жер учаскесі-бұл ойынның,серуен мен ұйымдастырылған оқу қызметінің орны.Күзде,қыста,көктемде және жазда балалар күннің көп уақытын учаскеде өткізеді.Осындай ойын кездерінде балалардың сезіну қабілеті арта түседі.Гүлбақшада,бақта,бау-бақшада жұмыс істей жүріп балаларұжымда еңбек етуге бейімделеді,еңбекке дандыланады,олар еңбекті сүюге,құрметтеуге және тапсырылған іске жауапкершілікпен қарауға тәрбиеленеді.Учаскеде балаларды табиғаттың маусымдық құбылыстарымен таныстырады,өсімдіктердің өсіп жетілуін және жануарлармен таныстырады,бақылауды ұйымдастырады.Осының бәрі балалардың дүние танымын,едәуір кеңейтіп,өздерін қоршаған өмір туралы білімдерін байытады,оларды табиғатқа аялай қарауға және ондағы көгалдандырылған учаске-балабақшадағы оқу тәрбие міндеттерін іске асырудағы ең қажетті база болып табылады.
Учаскені ұйымдастыру Жер учаскесі көшалдандырылуы және балалар ондағы өсімдіктерді өсіруге,оларды бақылауға күнбе күн қатыса алатындай болып ұйымдастырылуы тиіс.Сондықтан әр жастағы балалар топтарының алаңында гүлдік,декоративтік,жемістік,жидектектік және көкөністік өсімдіктер,сондай-ақ балалар ойнай алатындай шөп те болуы керек.Балабсқшаның топырақты алаңы жеткілікті болған жағдайда,орта,ересек топтардың балалары үшін гүлбақша ,бау-бақша және бақ ұйымдастырылады.Көгалдандыруға кіріспей тұрып учаскені қоқыстардан және тастардан тазартып алу керек,оны өлшеп,балабақшаның барлық топтары үшін оған өсімдіктердіорналастыру жоспарын жасаау керек.Учаскені әдетте дуалмен қоршайды.Аумақты ағаштар немесе 1-3 қатар етіп бұталар отырғызып,өсімдіктерменқоршаған жақсы.Сондай-ақ жақсы шөп ұстағышты өсіру де біраз мерзімді қажет етеді.Учаскеден ағаштар мен бұталарды тек олар балабақша үйіне көлеңкесін түсірген жағдайда дымқылданбырып немесе қандай да бір ауруға шалдыққандағана алып тастауға болады.Күрделердің,көлеңке түсіргіштердің және басқа құрылыстардың маңына шырмауық секілді өсімдік тұқымын себеді.Бақша дақылдары үшін ашық,солтүстік жағынан құрылыстармен ,дуалмен немесе бұталармен қоршаған орынды таңдап алған жақсы .Жеміса ағаштары мен жидек түптерін қалқалы ылдиға немесе жазық орынға,су жиналмайтын жерге отырғызады.Учаскедегі жол балалар өсімдіктерді басып жаншымайтындай кең(1-2м) болуы тиіс.Гүлбақшадағы клумбалардың және бақшадағы жидектердің ара қашықтығын 50-60 см етіп жасайды.Жер учаскесінде ұсақ жануарларын асырайтын орындар және ұшып келетін құстарды бақылау үшін жем салынған ыдыстар бар құстардың үйшіктері мен алаңшалары болуы тиіс.