Максимальная оценка – 5 баллов.
7.Контрольно-экспертная карта:
1.теоретический вопрос – 1 балл
2.тестирование (10 вопросов ), за каждый правильный ответ 1 балл
Задача:
Полный безошибочный ответ – 3 балла
Наличие неточностей в ответе – 2 балла
Отсутствие решения – 0 баллов
Максимальная оценка за КЭК – 14 баллов.
8.Решение кроссвордов:
Правильное решение – 5 баллов
Незначительные ошибки – 4 балла
Значительные ошибки – 3 балла
Отсутствие решения – 0 баллов
Максимальная оценка – 5 баллов.
9.Тестовый контроль ( 18 вопросов ):
90 % правильных ответов – 5 баллов
80 % правильных ответов – 4 балла
70 % правильных ответов – 3 балла.
Характеристика темы: «Типы и каналы общения»
После изучения темы студенты должны знать:
- функции общения,
- типы общения,
- элементы эффективного общения,
- виды общения,
- зоны комфорта.
Студенты должны уметь:
- организовать терапевтическое общение с пациентом,
- использовать вербальные и невербальные типы общения,
- использовать общение, как средство социальной поддержки.
Студенты должны овладеть профессиональными компетенциями:
- ПК4.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности;
Студенты должны овладеть общими компетенциями:
- ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
- ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых её руководителем.
- ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
- ОК 5. Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
- ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с руководством, коллегами, потребителями.
Достарыңызбен бөлісу: |
