Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований



бет19/114
Дата03.02.2022
өлшемі9,88 Mb.
#24799
түріМетодические рекомендации
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   114
А) Олар қозғалысын баяулатады;

В) Қозғалысын жылдамдатады;

С) Олардың мөлшері азаяды;

Д) Олардың көлемдері азаяды.
15-мысал. «География» бөлімінің орта деңгейдегі тапсырмасы:

Келесі бес тұжырымдама судың айналымында жүретін үрдістерді сипаттайды. Теңіздің бетіндегі судың булануысу айналымының бірінші кезеңі болып анықталады.

Судың айналымына байланысты тұжырымдарды 2 –ден 5-ке дейінгі ретте кезекпен нөмірлеңіз.

_2__ Су буы жылы ауаға көтеріледі .

_5__ Су өзеннен теңізге ағады

_1__ Су теңіздің бетінде буланады

_3__ Сулы бу салқындап бұлтқа айналады

_4__Бұлт араласып, су Жерге жаңбыр ретінде құяды

Тапсырма оқушылардың логикалық ойлау қабілетін бағалауға бағытталған. Финн оқушылары максималды жоғары көрсеткіш көрсетті. Оның мазмұны айқын табиғи құбылыстың мысалын көрсетеді.
16-мысал. «География» бөлімінің орта деңгейдегі тапсырмасы:

Жаттығу алдында Женя өзінің жүрек қағысын өлшейді. Жүрек қағысы минутына 70 рет соғады. Женя 1 минут жаттығады да, жүрек қағысын қайта өлшейді. Сөйтіп ол әр минут сайын жүрек қағысын бірнеше рет өлшейді. Ол өзінің көрсеткіштерін график түрінде көрсетті.

Оның көрсеткіштерінене қандай қорытынды жасауға болады?

А) Жүрегінің қағысы минутына 50 ретке дейін артады.

В) Жүрек қағысының артуына қарағанда азаюына аз уақыт кетеді.

С) Төрт минуттан кейін оның жүрегі минутына 80 рет соғады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   114




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет