Литература к занятию:
1. http://lib.kazmkpu.kz/
2. Научная электронная библиотека (НЭБ). https://elibrary.ru/
3. Электронная библиотека. http://www.rucont.ru/
4. Википедия. www.ru.wikipedia.org
5. Информационно-справочная система «Корпус русского языка». https://ruscorpora.ru/new/
6. Лингвистика. Филология. Языкознание. Библиотека Гумер. www.gumer.info Philologica (www.rvb.ru/philologica/)
7. Справочно-информационный портал ГРАМОТА.РУ. - www.gramma.ru
8. Справочная служба русского языка. www.rusyaz.ru
Практическое занятие 7. Местоимение как часть речи: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Употребление и правописание местоимений
Цель занятия: закрепление знаний о лексико-грамматических разрядах местоимений; привитие орфографических навыков.
Методические рекомендации: Запомните:
1. В косвенных падежах к местоимению 3 лица после предлогов прибавляется н (у него, к ней и т.д. Если это местоимение в род. падеже употребляется в значении притяжательного (отвечает на вопрос чей?), то н после предлогов не прибавляется: предлог в этом случае связан не с местоимением, а с существительным, стоящим после него: 1. Это письмо от его отца (Это письмо от отца его). Ср.: Это письмо от него. 2. Был у ее брата (Был у брата ее). Ср.: Был у нее.
2. Возвратное местоимение себя не имет им. пад ед. числа и не имеет особых форм для мн. числа. Оно склоняется, как личные местоимения я, ты: род., вин. – себя, твор. – собой (-ою), предл. – (о) себе.
3. Местоимения какой, никакой, самый, который, некоторый, всякий, каждый, иной и др. склоняются, как обычные полные прилагательные.
I. Практические задания
Задание 1. Выделите местоимения, определите, к какому разряду по значению они относятся.
1. Хоть нарочно, хоть на мгновенье, – я прошу, робея, – помоги мне в себя поверить, стань слабее. 2. Жутко тогда было в горной норе одинокому человеку, но до рассвета звучали его молитвы. 3. А что до Шатова, то он совершенно был уверен, что тот донесет. 4. Что вам угодно? Кто вы? 5. Я не знаю, сколько прошло времени, может быть, пять минут, может быть, полчаса. 6. Врач приходил каждый день. 7. Ничего не знаю, ничего не читала... что вы иногда говорите, ничего не понимаю, решительно ничего. 8. Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие. 9. Вот шуршат у крыльца сани, скрипят чьи-то лапти по мерзлому снегу в сенцах... 10. Блажен, кто верит счастью и любви. Блажен, кто верит небу и пророкам, – он долголетен будет на земли и для сынов останется уроком.
Достарыңызбен бөлісу: |
